某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他俯视凹液面的最低处读数为19mL，则该同学实际量取液体的体积为（ ）
A．等于19mL B．大于19mL C．小于19mL D．无法确定
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计算高手系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省常熟市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
请选择合适的数学符号填空（选填“＞”、“﹦”或“＜”）：
（1）液体体积：50mL酒精与50mL水混合 100mL；
（2）空气中气体的体积分数：稀有气体 二氧化碳；
（3）核外电子总数：钠原子（Na） 钠离子（Na+）；
（4）地壳中元素含量：铝 铁。
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省阜新市阜新县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法中正确的是（ ）
A．化合反应一定是氧化反应
B．有氧气参加的反应一定是化合反应
C．糖和水混合制成糖水是化合反应
D．化合反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，与是否有氧气参加无关
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科目：初中化学 来源：2017届河南省九年级9月月考化学卷（解析版） 题型：推断题
将一种无色液体A装入试管，伸入带火星的木条，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成使带火星的木条复燃的气体C；将某黑色固体D点燃后伸入C中，D剧烈燃烧，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体E。
（1）写出它们的名称A ；C ；E 。
（2）B在A反应中起 作用，该反应的符号表达式 。
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科目：初中化学 来源：2017届河南省九年级9月月考化学卷（解析版） 题型：选择题
下列关于氧气的说法中错误的是（ ）
A．氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体
B．氧气的重要来源是植物光合作用
C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
D．因为氧气与氮气的沸点不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气
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科目：初中化学 来源：2017届重庆八中九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图是实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）写出图中仪器名称：① ；② 。
（2）用高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气，制取装置为 （填序号）；缺少的实验用品为 ；发生的方程式为 ；若用 E 收集氧气，气体从 进（填“a”、“b”）。
（3）F 实验中集气瓶内预先装少量水的目的 ；发生的反应方程式为： 。
（4）G 实验目的是证明二氧化锰为催化剂，还需往试管里加入的药品名称为 ；发生的反应方程式为： 。
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科目：初中化学 来源：2017届四川省宜宾市宜宾县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据下图所给的装置，回答问题。
A B C D E F
（1）实验仪器a的名称是______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式 。用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管；⑦收集。正确的顺序是 （填字母序号）。
A．②①③④⑤⑥⑦ B．①③②④⑦⑤⑥ C．①③②④⑦⑥⑤ D．③②①④⑦⑥⑤
（3）实验室可以用无水醋酸钠和氢氧化钠、氧化钙三种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中加热，其中氧化钙起催化作用，产生甲烷气体（天然气的主要成分是甲烷）的同时生成碳酸钠，请写出该反应的文字表达式_________________,可选用的气体发生装置是 （填写装置序号），可以用D或E装置收集甲烷，说明甲烷具有 、 等性质
（4）如果用装置F收集氧气，气体应从________口进（填“b”或“c”）。
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科目：初中化学 来源：2017届新疆乌鲁木齐九十八中九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
实验室常见制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如图所示：
（1）写出图中指定仪器的名称：① ；
（2）小刚想用高锰酸钾制取干燥的氧气，他应选择上述装置中的 进行组装；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是 ；
（4）实验室制取氧气的过程，大致可以分以下几步，其中正确顺序是 ；
①点燃酒精灯给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检验装置的气密性
④将药品装入试管并固定装置 ⑤用排水法收集气体 ⑥将导气管从水槽中移出
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用 做发生装置；
（6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 （填字母“E”或“D”）；
（7）若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；
（8）小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）：
实验编号 | 实验药品 | 分解温度（℃） |
① | 氯酸钾 | 580 |
② | 氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1） | 350 |
③ | 氯酸钾、氧化铜（质量比1：1） | 370 |
④ | 氯酸钾、氧化铁（质量比1：1） | 390 |
【分析数据、得出结论】
①由实验 （填实验编号）与实验④对比，证明猜想合理；
②实验所用的三种物质，催化效果最好的是 。
【反思】
③若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和 不变。
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