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【题目】下列有关金属的说法中,错误的是( )
A.铜质插头是利用铜的导电性
B.钨制灯丝是利用钨的熔点低
C.铝制成铝箔是利用铝的延展性
D.用铁锅炒菜时利用铁的导热性

【答案】B
【解析】A、铜质插头是利用铜的导电性是正确的叙述,A不符合题意;
B、是错误的叙述,钨制灯丝是利用钨的熔点高,不易熔化,B符合题意;
C、铝制成铝箔是利用铝的延展性,是正确的叙述,C不符合题意;
D、用铁锅炒菜时利用铁的导热性,是正确的叙述,D不符合题意。
故答案为:B。

本题主要考察金属的性质和用途,物质的用途由性质决定。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】了解物质构成的微观奥秘,能帮助我们更好地认识物质及其变化的本质.
(1)氧和碳是人体中含量最多的两种元素,它们的本质区别是不同.
(2)图是某反应的微观过程示意图.该反应的化学方程式为;氯化钠由构成.
(3)表中4个微观示意图分别表示4种物质的微粒.

微观示意图

表示A,A和B在一定条件下反应生成C和D,则C和D的化学式分别为 , 生成C和D的个数比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质性质与用途的说法中,错误的是( )
A.镁燃烧发出白光,可用于制造照明弹
B.干冰升华吸收热量,可用于人工降雨
C.液氧具有可燃性,可用作火箭的燃料
D.铝合金密度小且强度高,可用于制造飞机部件

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2016年冬季雾霾连续多日笼罩我国很多地方,给人们生活带来极大的不方便。下列措施不 利于防治雾霾的是( )
A.大力植树造林
B.使用清洁能源
C.提高燃油品质
D.将垃圾集中焚烧

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【题目】由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是( )
A.分子间的间隔变化
B.分子的质量变化
C.分子的体积变化
D.分子的种类变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是 ( )
A.樟脑球在衣柜中渐渐消失
B.在晾干的咸菜表面出现白色晶体
C.给电熨斗通电产生热能
D.吃进的食物一段时间后被消化了

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【题目】据有关资料介绍:将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾.某科学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示.请你与小组同学共同完成以下探究:
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3;乙同学:CaCO3、Ca(OH)2
【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:

实验内容

实验现象

实验结论

甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸.

有气泡产生

自己的猜
想正确

乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,
向滤液中滴加酚酞试液.

溶液由无色
变为红色

自己的猜
想正确


(1)【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分.
(2)【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么? 【猜想与假设】丙同学:KOH、K2CO3 丁同学:KOH、Ca(OH)2
【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是 . 为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为 , 小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾.

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【题目】炎热的夏季是“登革热(dengue fever)”的高发期,防止蚊虫滋生、预防蚊虫叮咬成为预防“登革热”的重要手段.蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加 , 观察到溶液中有气泡产生,说明蚁酸溶液显酸性.
(2)如图为某同学制作的微型实验装置,已知蚁酸(甲酸)在浓硫酸及加热的条件下会分解,图中(填现象)说明甲酸分解生成了CO;此装置的优点有:(写一个)
(3)被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你会选择的物质是
A.稀氨水
B.食醋
C.苏打水
D.食盐水
E.氢氧化钠溶液.

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【题目】化学课上我们曾经观察过如图所示的实验.

(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为
(2)该实验主要利用了铜片良好的性,燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是(填化学式).
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是 (填序号).
A.作反应物
B.隔绝空气
C.升高温度.

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