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现有甲、乙两份质量相等的氯酸钾,向甲中加入适量的二氧化锰,对两份加热至不在产生气体,下列图像正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:吉林省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________;

(2)图③中,使用玻璃棒搅拌的作用是___________;

(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图,则称取的NaCl质量为______;

(4)称量NaCl完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级第一学期期末复习提高化学试卷 题型:填空题

研究“水”可从多角度展开。

(1)水的电解

①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_________,检验B中气体的现象是___________。

②微观该反应中发生分解的微粒名称是___________。

③结论:水由__________组成。

(2)水的性质

将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。

(3)水的用途

①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____。

②下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B.b图中的水提供热量

C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级第一学期期末复习提高化学试卷 题型:单选题

空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(  )

A. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐

B. 燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷

C. 空气的成分按质量计算,氧气大约占21%

D. 禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市宝安区三校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:推断题

A~H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色的液体,G能在D中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并生成白色固体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息,完成下列各题:

(1)D的用途是 ____________(写出一条即可)。

(2)写出反应①的文字表达式_________,并指出反应的基本类型:①_________;写出反应③的文字表达式_________ 。

(3)请写出下列物质的化学式:B :_________、F :_________。

(4)C是________ (填单质、氧化物、化合物或混合物)。

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市宝安区三校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:单选题

下列关于实验现象描述正确的是( )

A. 蜡烛在空气中燃烧,产生大量白雾 B. 硫在空气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成了二氧化硫

C. 木炭在空气中燃烧,产生黄色火焰 D. 双氧水加入二氧化锰,产生大量气泡

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市宝安区三校2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:单选题

如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )

A. 分子由原子构成

B. 分子间存在一定的空隙

C. 化学反应中分子可分为原子

D. 该化学反应属于分解反应

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:推断题

A、B、C 三种常见元素,A 元素原子的核内有 11 个质子;B 元素原子形成的离 子 B2-与 A+有相同的核外电子排布;C 原子最外层电子数和 B 的相等,但 C 比 B 多一个电 子层。根据上述信息,完成下列问题:

(1)A 元素的符号为______,B 元素原子形成的 B2-离子结构示意图是____________ ;

(2)C 元素的名称为_______,易___(得或失)电子,形成_______(填离子符号)

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科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

(完成实验)按下表进测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)

350

氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)

370

氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)

390

(分析数据、得出结论)(1)由实验__________与实验④对比,证明猜想合理。

(2)实验所用的三种物质,催化效果最好的是_______;

(反思)(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后___________不变;

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证________;

(3)同种催化剂,还有_________因素可能影响催化效果。(提示:观察上表)

(4)写出实验编号③反应的表达式___________。

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