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【题目】下列厨房中发生的变化,不属于化学变化的是

A.沼气燃烧。 B.用清水淘米或清洗蔬菜瓜果。

C.小苏打发酵面粉蒸馒头。 D.

【答案】B;用食醋清洗水垢

【解析】

试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、沼气燃烧是物质与氧气反应,生成新的物质,属于化学变化,错误,B、用清水淘米或清洗蔬菜瓜果是将污物清洗干净,没有生成新的物质,属于物理变化,正确,C、小苏打发酵面粉蒸馒头是利用小苏打碳酸氢钠与酸发生反应,生成了新的物质,属于化学变化,错误,D、用食醋清洗水垢等,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学.请结合图示回答问题:

(1)图中收集二氧化碳的方法是

(2)为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下?

(3)验证二氧化碳已收集满的方法是:

(3)小彭同学设计了如图乙实验装置并验证了二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中现象是 ;G中 ,反应的化学方程式为 ;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】当前,世界己经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任.适应形势发展,多市推广使用节能减排的双燃料公交车.如图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图.则下列说法中正确的是

A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

B.物质甲的化学式是CH4

C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:2

D.图示反应属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.

(1) ℃时,甲、乙的溶解度相等;

(2)若甲中含有少量乙,提纯甲可采用的方法是

(3)将t1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t2℃,若采用加溶质的方法使两者重新达到饱和,则 物质所加的量多;

(4)t1℃时,向一只盛有15g甲的烧杯中加入50g水,充分搅拌后烧杯底部仍有未溶解的固体.下列相关叙述不正确的是

A.t1℃时,甲的溶解度为30g/100g水

B.烧杯中溶液的质量小于65g

C.降温后烧杯中溶液总质量不变

D.取烧杯中上层清液加热变为不饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的化学式、俗名与分类均不正确的是

A.CaO、生石灰、氧化物 B.NaCO3、纯碱、碱

C.O3、臭氧、单质 D.NaHCO3、苏打、盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置,回答问题

(1)标号为a的仪器名称是

(2)装置A、B中,便于添加液体药品的是

(3)在H2和O2中,可用装置B制取的是

(4)若用装置C检验CO2,则试管中盛装的药品是 溶液;

(5)若制取8.8g CO2,理论上需要 g 10%的稀盐酸与足量大理石反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是

A凡是均一的、稳定的液体一定是溶液

B溶液是均一、稳定的混合物。

C长期放置又不会分层的液体一定是溶液

D溶液一定是无色的,且溶剂一定是水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有8g Fe2O3和CuO的混合物,进行如下实验:把混合物全部加入到50克足量的硫酸溶液中,完全溶解后,滴加溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,滴加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示.回答下列问题:

(1)求所用硫酸溶液溶质的质量分数.

(2)求 a的取值范围.

(3)若a=30,则将此16克混合物用过量的一氧化碳充分还原,求冷却后所得固体的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,下列操作正确的顺序是 (填序号)

A.过滤 B.溶解 C.蒸发.

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