【题目】某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定。实验设计:
甲组:取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中,加入20g该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体3g。
乙组:取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中,将20g该盐酸溶液加入分液漏斗,测定产生二氧化碳的体积0.4L(20℃、标准大气压,二氧化碳的密度为1.977g/L)计算盐酸浓度。
【数据处理】:
(1)你认为哪一种实验方法不准确,请说明原因_______________________________。
(2)请利用你认为实验合理的一组数据计算该盐酸的溶质质量分数为__________。(写出计算过程)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】6月5日为世界环境日,今年的世界环境日由我国主办,主场活动将在杭州举行。今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.稀有气体没有任何用途
D.空气污染指数越大,空气质量越好
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化氯是一种广泛使用的安全、高效、广谱消毒剂,世界卫生组织(WHO)将其定为1A级安全消毒剂,常用于饮用水消毒、医疗仪器设备和食品工业设备的消毒等。二氧化氯的化学式为ClO2,则该物质中氯元素的化合价是
A.+2B.+3C.+4D.+6
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知在某化肥K2SO4样品中可能混入了NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三种物质中的一种或多种,为推测混入的物质种类,现按图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)常温下,气体B水溶液的pH __________7(填“大于”“小于”“等于”之一)。
(2)实验步骤②的现象证明可能混入的三物质中,一定存在的物质是 ______________。
(3)根据上述实验,已经证明了溶液E中存在的溶质有(写化学式) ______________。
(4)仅根据上述实验现象, NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三种物质中,还不能确定是否混入化肥K2SO4样品中物质是____________________(写化学式)。
(5)要进一步推理化肥样品中的物质,可用溶液E再实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论________________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧,发出白光B.铁丝在空气中燃烧,火星四射
C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中有一瓶未知浓度的硫酸铜溶液,为了得知它的溶质质量分数,同学们进行了以下实验操作:向盛有100g溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液的烧杯中加入几滴酚酞溶液,随后向其中加入100g待测硫酸铜溶液.反应结束后,烧杯中的溶液为无色,并产生了蓝色沉淀.求:
(1)判断此时两种溶液是否完全反应,并说明理由
(2)待测硫酸铜溶液的溶质质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在点燃条件下A和B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有___________个原子。
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为__________。
(3)4种物质中,属于化合物的是__________(填图中字母)。写出他们反应的化学方程式:__________________________________________。
(4)在该反应中,生成C和D的质量比为____________(计算结果用最简整数比表示)。
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