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    元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的表格，从该图中获取的相关信息中错误的是(  )

    A．该元素的元素符号是I               B．该元素原子的相对原子质量为126.9

    C．该元素的原子序数为53              D．该元素属于金属元素


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某密闭容器中有X、O2、CO2三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的 质量如下表。根据表中信息，判断下列说法中正确的是（  ）

    物质

    X

    O2

    CO2

    H2O

    反应前质量/g

    16

    70

    1

    0

    反应后质量/g

    0

    待测

    45

    36

       A  该反应为置换反应       B  X中一定只含有碳、氢两种元素

       C  表中“待测”值为5     D  反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的的是( )

    A.Ag、FeSO4、CuSO4                              B.Fe、Cu、H2SO4

    C.Fe、Cu、ZnSO4                                   D.Fe、Cu、KOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，铁元素的化合价由+3价变为0价，碳元素的化合价由+2价变为+4价。这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是(  )

    A.2H2+O22H2O                         B.Fe+CuSO4FeSO4+Cu

    C.2H2O22H2O+O2↑                     D.Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的化学方程式并填空:

    （1）碳在过量氧气中充分燃烧：________________________；该反应属于______（填“放热”或“吸热”）反应。

    （2）锌和稀硫酸反应：________________________；反应类型是______。

    （3）盐酸与碳酸氢铵反应：________________________；明显的现象是________________________。

    （4）实验室加热高锰酸钾制取氧气：________________________；在发生装置的试管口放一团棉花的作用是________________________。

    （5）用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液：;反应类型是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对于下列化学用语，有关说法正确的是(  )

    ①N2  ②Mg2+  ③SO2  ④  ⑤

    A.①可表示两个氮原子                B.③中硫元素的化合价为+4

    C.②和⑤均表示阳离子                D.④和⑤表示的微粒化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从H、C、N、O、Na、Al、Cu七种元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空：

    (1)两个铝离子______；

    (2)氨气中氮元素的化合价为-3价______；

    (3)小苏打中的阴离子______；

    (4)相对分子质量最小的氧化物______；

    (5)最简单的有机物在氧气中燃烧________________________；

    (6)有二氧化碳生成的置换反应________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中所学的金属活动性顺序表中，该小组为了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动：

    【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：

    猜想一：Al＞Cu＞R;

    猜想二：__________________;

    猜想三：R＞Al＞Cu。

    【查阅资料】R是一种银白色的金属，R与稀盐酸、稀硫酸反应生成蓝色的+2价R的盐溶液；常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

    【实验探究】为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验并展开实验探究。

    猜想

    主要操作

    主要现象

    实验结论

    猜想一

    打磨R丝，并将其插入到硫酸铜溶液中

    R丝表面覆盖了一层红色的物质

    猜想一______(填“成立”或“不成立”)

    猜想二

    打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝，分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中

    ①R丝表面产生气泡缓慢，溶液由无色逐渐变成蓝色;②铝丝表面产生气泡较快;③铜丝表面没有气泡产生

    猜想二成立。R与稀盐酸反应的化学方程式为__________________

    猜想三

    ______

    无明显现象

    猜想三成立

    【交流反思】究竟哪种猜想成立？三位同学经过交流，发现丙同学在实验前没有打磨铝丝，这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝，再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中，一段时间后，溶液的颜色______，进而确认猜想三不成立，猜想二成立。

    【归纳总结】探究结束后，他们总结得出：通过金属与______反应或金属与______反应可以比较金属活动性强弱。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）地壳中含量最多的金属元素是      。

    （2）生活中的钢铁制品通常是铁的合金，合金属于      （填“混合物”或“纯净物”）。

    （3）一般的导线由铜丝组成，说明铜有其良好的       性（填一条）。

    （4）早在西汉时期，人们主要采用“湿法冶金”。如将铁浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为      ，基本反应类型为      。

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