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    下列关于溶液的说法正确的是（　　）
    A、8g甲和2g乙（甲乙均为液体且不是水）形成的溶液称为甲的乙溶液
    B、均一稳定的液体不一定是溶液
    C、溶液中溶质可有多种，且一定为固体
    D、生石灰溶于水形成生石灰的水溶液
    考点：溶液的概念、组成及其特点,生石灰的性质与用途
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：A、液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；
    B、根据溶液的特点考虑；
    C、气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；
    D、生石灰与水发生反应生成氢氧化钙．
    解答：解：A、8g甲和2g乙（甲乙均为液体且不是水）形成的溶液称为乙的甲溶液，故A的说法错误；
    B、均一稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水均一稳定，但属于纯净物，不是溶液，均一稳定的混合物才属于溶液，故B的说法正确；
    C、溶液中溶质可有多种，但不一定为固体，故C说法错误；
    D、生石灰与水发生反应生成的氢氧化钙溶液，故D说法错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（　　）
    A、原子的核电荷数是31
    B、相对原子质量为69.72g
    C、属于金属元素
    D、元素符号是Ga

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知，A、B、C、D、E五种物质之间存在如图的转化关系．其中A、D是金属单质，B的水溶液呈蓝色，固体D为紫红色，固体E和粉末状的A均为黑色．试回答：
    （1）写出A、B、D、E四种物质的化学式：A
     
    、B
     
    、D
     
    、E
     
    ．
    （2）写出A+B→C+D的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠溶液中通入适量二氧化碳后，仅使溶液中50%的氢氧化钠反应，则反应后溶液中可能有什么离子？（按由多到少的顺序写出来）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室提供以下所示的常见仪器，供完成下列气体制取实验时选用．

    （1）请填写下表
    制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据
    氧  气固体加热排水集气法氧气难溶于水
    二氧化碳固体和液体常温
     
     
    （2）实验室采用加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气时，必须选用上述仪器中的
     
    （填序号）．下列是某同学利用上述仪器进行实验的部分实验操作，其中不合理的是
     
    ．
    A．先检查装置的气密性，后加药品
    B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
    D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精
    （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
     
    ．若实验室采用该反应来制取氧气，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，则气体发生装置必须选用的一种仪器是
     
    （填序号）．将气体发生装置组装好后，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的仪器中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的仪器中”，为得到平稳的氧气流，
     
    （填“小明”或“小亮”）的操作更好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是我们人类生命的源泉，也是非常珍贵的自然资源，我们每个人都有责任和义务关心水、爱护水、节约水，请根据所学知识回答下列问题．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明，其中“b”指标可以通过加入
     
    达到，“c”指标可以通过
     
     操作达到．
    （2）若要证明一杯澄清透明的水为软水，方法是
     
    ．
    （3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含
     
    ．
    ①氧元素         ②水分子         ③氧原子        ④氧分子
    （4）内地很多省市淡水匮乏，为了有限的水质资源，下列做法合理的是（填序号）_
     
    ； ①抑制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥  ④生活污水经过净化处理后再排放
    （5）取水样，带回实验室，进行静置、过滤．过滤几次后，滤液仍浑浊，可能的原因是
     
    、
     
    ．（写两点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室探究二氧化碳能否与水反应的实验过程的图示．请回答下列问题：（取四朵用紫色试液染成紫色干燥的花朵进行如图所示实验）
    （1）实验现象：Ⅰ图中的小花变红，Ⅱ、Ⅲ图中的小花无变化，Ⅳ中的小花颜色变化为
     
    ；
    （2）图Ⅳ中发生反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）设计Ⅱ、Ⅲ实验的目的是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    ；可选用的收集装置是
     
    或者
     
    （写出装置代号）．
    （2）写出有关化学反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、向燃着的酒精灯里添加酒精
    B、给液体加热的时候，试管竖直地放置在火焰上
    C、实验室用剩余的药品可以带出实验室
    D、用试管给少量液体加热的时候，不能用手拿着加热，应用试管夹夹取

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