同学们按如图所示装置进行“测定空气里氧气的含量”实验,
(1)先关闭止水夹并通电,红磷燃烧现象为 .
(2)冷却后,打开止水夹,能观察到的现象是 .
空气组成的测定.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | (1)红磷燃烧产生大量白烟,打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一,可以据此解答该题; (2)根据测定空气中氧气的含量的原理是燃烧物消耗空气中的氧气,然后生成物几乎不占空间,从而造成气压差,则进入的水就是消耗的氧气的量进行分析; |
解答: | 解:(1)先关闭止水夹并通电,红磷燃烧产生五氧化二磷,红磷燃烧产生发出黄光,放出大量的热,产生大量地白烟, 故答案为:红磷在空气中燃烧发出淡黄色火焰,产生大量白烟,放出热量; (2)因为红磷燃烧消耗空气中的氧气,氧气约占空气体积的,故集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的; 故答案为:烧杯中的水进入集气瓶,约占瓶内容积的. |
点评: | 考点考查了空气中氧气的含量的探究,并且注重了实验方案的评价,要认真把握. |
科目:初中化学 来源: 题型:
人类生活需要的能量大部分来自于化学反应.下列能量的转化不是由化学变化产生的是( )
| A. | 脂肪在人体内氧化释放能量维持生命活动 |
| B. | 用锂电池给数码相机供电 |
| C. | 利用太阳能加热水 |
| D. | 使用液化石油气做饭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度与从含氮物质中制得的氮气密度有微小差异.他没有放过这一微小差异,在与化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩.下列有关说法中,不正确的是( )
| A. | 氩是一种化学性质极不活泼的气体 |
| B. | 19世纪末以前,人们认为空气是由氧气和氮气组成的 |
| C. | 瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物 |
| D. | 瑞利从含氮物质制得的氮气是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对催化剂描述正确的是( )
| A. | 任何化学反应都需要催化剂 |
| B. | 催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 |
| C. | 只有分解反应才需要催化剂 |
| D. | 某些化学反应可以有多种催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置.
(1)图中甲装置常用于制取氧气,分液漏斗中装有的物质是 .
(2)若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从 端(填字母“a”或“b”)通入.
(3)某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是 (答一条即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象的描述不正确的是( )
| A. | 向蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色的沉淀产生 |
| B. | 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
| C. | 取一根火柴梗迅速放入酒精灯的火焰中,发现处在外焰处最先炭化 |
| D. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
硫酸亚铁(FeSO4)是常见补铁类保健品中的有效成分之一。
(1)硫酸亚铁的相对分子质量
(2)硫酸亚铁中铁元素与氧元素的质量比为 (最简比);
(3)304g硫酸亚铁中铁元素元素的质量为 g。(请写出计算过程)
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