分析 (1)熟记常见仪器的名称;
(2)根据根据实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理,选择发生装置;根据反应物、生成物反应条件写出反应的方程式;用排水法可收集到较为纯净的氧气;
(3)根据制取氧气实验过程中的注意事项分析.
解答 解:(1)图中a是锥形瓶,b是水槽;
(2)实验室制取二氧化碳只能是固体石灰石与液体稀盐酸的反应,属于固体和液体的不加热反应,所以选择A作为发生装置;实验室用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液可以制取氧气,可用A装置作为发生装置.过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解成水和氧气,反应的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用排水法可收集到较为纯净的氧气;
(3)高锰酸钾晶粒受热会迸溅进入导气管,对实验可能会产生影响,因此要在导管口放一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
故答案为:(1)锥形瓶;水槽.
(2)A;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;C.
(3)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
点评 本题考查实验室制取氧气和二氧化碳的实验装置的选择、气体的收集方法、方程式的书写、实验过程中的注意事项,是经常考查的内容,同学们要能够熟练掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t℃时该物质的溶解度为50 g | |
B. | 图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液 | |
C. | 点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水 | |
D. | 将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用石灰乳和硫酸铜溶液配制农药波尔多液 | |
B. | 服用含有小苏打的药物治疗胃酸过多 | |
C. | 铁锈与稀硫酸反应得到了黄色的溶液 | |
D. | 草木灰与铵态氮肥混用可以增强肥效 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4H2PO4 | B. | KCl | C. | CO(NH2)2 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某温度下两种不同的物质的溶液,溶质质量分数相同,则两种物质的溶解度一定相同 | |
B. | 硝酸钾的饱和溶液中含少量氯化钠时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾 | |
C. | 将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸,加水的质量与所取浓硫酸的质量相等 | |
D. | 在相同温度相同溶剂的条件下,要判定不同物质溶解度的大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 三种金属的活动性顺序为Y>X>Z | |
B. | 产生氢气的速率顺序为X>Y>Z | |
C. | 消耗稀盐酸的质量大小顺序为X>Y>Z | |
D. | 相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z |
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