分析 (1)微观粒子之间有间隔;
(2)氨气和氯化氢反应生成氯化铵;
(3)书写离子方程式要注意遵循电荷守恒和质量守恒.
解答 解:(1)增大压强,HCl由气态为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是氯化氢分子之间的间隔变小.
故填:氯化氢分子之间的间隔变小.
(2)氨气和氯化氢反应的化学方程式是:NH3+HCl=NH4Cl,浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,气体有刺激性和腐蚀性,实验时要注意在通风厨中进行.
故填:NH3+HCl=NH4Cl;在通风厨中进行.
(3)HCl溶液与AgNO溶液反应的离子方程式为:Ag++Cl-=AgCl.
故填:Ag++Cl-=AgCl.
HNO3溶液与Na2CO3溶液反应的离子方程式为:2H++CO32-=H2O+CO2↑.
故填:2H++CO32-=H2O+CO2↑.
复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成 水、沉淀、气体的反应.
故填:水、沉淀、气体.
A、氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,因此该选项离子不能共存;
B、钡离子能和硫酸根离子结合成硫酸钡沉淀,因此该选项不能共存;
C、铜离子和氢氧根离子结合成氢氧化铜沉淀,因此该选项不能共存;
D、离子之间不能反应,因此该选项能够共存.
故填:D.
点评 本题主要考查物质的性质,只有掌握了物质的性质,才能够对各种问题作出正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气过分充足,超过燃烧需要量 | |
B. | 大量空气带有热量,使可燃物达不到着火点 | |
C. | 鼓风机吹出的是不助燃的二氧化碳气体 | |
D. | 用大风使可燃物的着火点降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该粒子原核内有12个质子 | B. | 该粒子是阴离子 | ||
C. | 该粒子在化学变化中易得电子 | D. | 该粒子属于非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
元素符号 | 离子结构示意图 | 离子符号 | 它们组成的单质相互反应的化学方程式 |
Al | O2- | Al3+ | 4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3 |
铝元素 | ![]() | 铝离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氧气、二氧化碳、氮气 | 燃着的木条分别伸入三种气体中 |
B | 除去氯化钾溶液中的少量氯化铵 | 滴加适量氢氧化钠溶液 |
C | 区别涤纶制品和纯棉制品 | 灼烧、观察是否能燃烧 |
D | 验证盐酸中的H+能使紫色石蕊溶液变红 | 将紫色石蕊溶液分别滴入蒸馏水、 稀盐酸、氯化钠溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验一 | 实验二 |
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实验三 | 实验四 |
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实验五 | |
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硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
30mL | 20mL | 12mL | 16% |
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