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人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。

【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?

【查阅资料】Ⅰ. 蚁酸是一种有机酸,化学名叫做甲酸,化学式为HCOOH;

Ⅱ. 蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。

【实验探究】(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成______色,说明蚁酸溶液显酸性;

(2)小芳同学根据蚁酸中含有_________元素,推测出一种生成物是水;

(3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想;

①猜想1:该气体是二氧化碳;猜想2:该气体是________;

他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。

②实验时装置A中无明显变化,则猜想1_______(填“成立”或“不成立”);若猜想2成立,则:③实验时装置B的作用是________________________

④实验时装置C中的现象是_____________________________

⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为___________________________

【讨论交流】从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是_________________

【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。你会选择_____

A、苏打水 B、肥皂水 C、食醋 D、氨水

红 H、O CO 不成立 干燥气体 黑色粉末逐渐变红 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 在D装置末端放置点燃的酒精灯(或用气球收集) A B D 【解析】【实验探究】(1)酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;(2)据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出一种生成...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2018届九年级第一次练兵考试化学试卷 题型:null

下列物质的用途中,利用其物理性质的是

A. 氧气用于切割金属 B. 干冰用于人工降雨

C. 铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D. 氮气用作保护气

B 【解析】A、氧气用于切割金属,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确;C、铁粉用作食品保鲜吸氧剂,是利用铁能与氧气、水分反应生成铁锈的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;D、氮气用作保护气,利用...

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科目:初中化学 来源:贵州省遵义市桐梓县2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:推断题

A~J均为初中常见化学物质:它们之间的转化关系如图所示,部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分,B是由四种元素组成的盐类,C是一切生命生存所必须的物质,E是厨房重要的调味品。请回答下列问题:

(1)物质F____________,H_________(用化学式表示)。

(2)A和B反应的化学方程式为_____________。

(3)①~⑤属于分解反应的是________________。

(4)A和J反应可生成两种不同盐类,两者所含元素种类相同,但其比例不同,则A何J反应的化学方程式为_______________。

CO H2 HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑ ④ Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O 【解析】(1)A是人体胃酸的主要成分,所以A是盐酸,B是由四种元素组成的盐类,B是碳酸氢钠,C是一切生命生存所必须的物质,C水;E是厨房重要的调味品E是氯化钠,由此可推知,D是二氧化碳,F是一氧化碳,G是氧气,H是氢气,I是铁;(2)碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化...

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科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市2017年九年级化学竞赛试卷 题型:科学探究题

某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验。他们设计了如下的实验方案:

[方案]气体分析法。

(1)如下图1所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把X g的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的CO2气体的体积。检查该装置的气密性的方法是___________________。

(2)有同学提出以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积________(填 “偏大”、“偏小”、“不变”),理由是___________________,你的改进方案是____________;广口瓶内原有的空气对实验结果_______(填“有”或“没有”)影响。

(3)也有人用图3装置测定CO2的质量 (碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物,可吸收水和CO2气体)。则图3实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?(选2点填入下表)

主要缺陷

对实验结果的影响

①____________________

____________

②____________________

____________

将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,活塞能回到原位则不漏气 偏小 CO2能溶于水且与水反应 将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液(或在水面上覆盖一层植物油) 没有 产生的CO2气体中混有水蒸气,同时被碱石灰吸收 导致结果偏大 球形干燥管与空气相通,也会吸收空气中的CO2和水蒸气, 导致结果偏大 【解析】 (1)若装置漏气,拉出的活塞不移动,若不漏气,拉出的活塞在大气压强的作用下应回...

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几种物质的化学式及其名称分别是:Na2S2O3硫代硫酸钠;CaSx多硫化钙;BaO2过氧化钡。根据上述命名规律,K2CS3的名称应为 ( )

A. 超硫碳酸钾 B. 多硫碳化钾

C. 过硫碳酸钾 D. 三硫代碳酸钾

D 【解析】Na2S2O3可看作硫酸钠(Na2SO4)中一个氧原子被一个硫原子代替,故称硫代硫酸钠;CaSx可看作硫化钙(CaS)中硫原子数目增加,故称多硫化钙;BaO2可看作氧化钡(BaO)中增加一个氧原子,故称过氧化钡;而K2CS3的可看作是K2CO3中三个氧原子被三个硫原子代替,和Na2S2O3命名原理一样。故选D。

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科目:初中化学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:填空题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

(1)由图可获得的一条信息是

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A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定.

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下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是

A. Ca2+,K+,Cl﹣,NO3-

B. Na+,Cu2+,NO3-,SO42-

C. Fe3+,Na+,OH﹣,NO3-

D. K+,H+,SO42-,CO32-

A 【解析】试题分析:所谓离子共存,就是离子间相互结合不能形成沉淀、气体或水,即复分解反应的条件,A、正确,B、Cu2+显蓝色,与无色相违背,错误,C、Fe3+显黄色,且能与OH-相互结合形成Fe(OH)3沉淀,不能共存,错误,D、H+和CO32-相互结合形成水和二氧化碳,不能共存,错误,故选A

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科目:初中化学 来源:广东省人教版2018年中考化学期中模拟试卷 题型:填空题

如图为某化学反应的微观示意图.请回答:

(1)左方框图中的物质属于________ (填“纯净物”或“混合物”).

(2)此反应的化学方程式为________ ,反应类型为________ .

混合物 C2H2+H2OC2H4O 化合反应 【解析】试题分析:(1)分析粒子的构成可知,左图是由H2O和C2H2两种物质组成的混合物;(2)右图是C2H4O在化学反应中分子发生了变化,即H2O分子与C2H2分子发生反应生成了C2H4分子,是由两种物质发生反应生成了一种物质,属于化合反应。

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市毕业生学业综合测试化学试卷 题型:填空题

化学知识在生活中到处可见。

(1)合理搭配饮食是我们的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和 ________ 。

(2)下图所示常见用品中,属于有机合成材料的是 _______(填字母)。根据图A推断金属具有的性质是_______。

A.铁锅 B. 羊毛地毯 C. 腈纶服装

(3)当人体内缺钙时,可能患有的疾病是___________。

A.食欲不振 B.骨质疏松 C.夜盲症 D.贫血病

(4)煤、__________ 和 天然气常称为化石燃料。

(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是__________。

A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾

C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯

水 C 导热性 B 石油 ABCD 【解析】(1)牛奶中主要含有蛋白质,面包中还含糖类、少量的油脂及无机盐,水果中主 要含有维生素、水;(2)合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三种,腈纶是合成纤维,铁锅是金属材料,羊毛地毯是天然纤维;物质的用途主要取决于物质的性质,铁能做铁锅是利用了铁的导热性;(3)钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻...

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