炎热的夏天，在家中可以自制汽水来消暑解热。
[制备材料] 1.5 g小苏打(碳酸氢钠)、1.5 g柠檬酸、蔗糖、果汁粉、凉白开、500 mL饮
料瓶。
[制备流程]
（1）下列是制汽水的操作或现象的相关问题，请选择________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)进行
解答。
Ⅰ.步骤②中为什么要用凉白开制汽水________？
Ⅱ.步骤③旋紧瓶盖后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出________？
（2）制汽水时，小苏打与柠檬酸反应生成的气体是____________。
Ⅰ(或Ⅱ)凉白开温度低，气体的溶解能力强(或旋紧瓶盖后，产生的气体出不去，使瓶内压强增大，增大了气体在水中的溶解能力)略二氧化碳 【解析】 （1）Ⅰ、气体的溶解度随着温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，步骤②使用凉开水，温度较低，可以增大二氧化碳气体的溶解度；Ⅱ、步骤③旋紧瓶盖后，瓶内的压强增大，所以增大了二氧化碳的溶解度。 （2）小苏打学名为碳酸氢钠，其水溶液中含有HCO3...
暑假作业海燕出版社系列答案科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 2.3 自然界的水 单元检测 题型：简答题
空气、水是人类赖以生存的自然资源。
（1）空气中含有多种成分，它属于________（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能________．
（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填字母）______ ．
A. 带铁圈的铁架台；B.酒精灯；C.漏斗；D.玻璃棒；E.量筒；F.烧杯；G.滤纸
（3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是______ ．
A.抑制水中所有动植物的生长；B.不任意排放工业废水C.生活污水经处理后再排放；D.禁止使用农药和化肥．
混合物供给呼吸ACDFGBC 【解析】 (1)空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物，其中的氧气可供给人的呼吸； (2)过滤需要使用A、带铁圈的铁架台，C、漏斗，D、玻璃棒，F、烧杯，G、滤纸等，而过滤中不需要进行加热和称量，因此该过程中不需要B、酒精灯，E、量筒； (3)A、抑制水中所有动植物的生长，破坏水中生态环境，不利于防止水污染，故不可行；B、不任意排放工业废水，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：西藏2018年中考化学试卷 题型：单选题
“天宫二号”是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中Ni为＋2价，则Fe的化合价为（ ）
A. 0 B. ＋2 C. ＋3 D. ＋6
C 【解析】 在化合物中，元素正负化合价代数和为零，已知NiFe2O4中Ni为＋2价，O为-2，假设Fe的化合价为a，有（+2）×1+a×2+（-2）×4＝0，解得a=+3，故本题选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题
已知：Cu＋2H2SO4(浓)
CuSO4＋SO2↑＋2H2O。为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计右图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液）。关于该实验的说法错误的是
A. 与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中
B. 该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止
C. 铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应
D. 实验中可观察到脱脂棉团变红
A 【解析】 A. 具支试管中产生二氧化硫气体，压强增大，有部分气体进入鼓气球，因为氢氧化钠溶液能与二氧化硫反应，所以与鼓气球相连接的导管需插入氢氧化钠溶液中，以防污染空气，而浓硫酸不与二氧化硫反应，故此选项错误；B. 该实验可通过上下移动粗铜丝使反应发生或停止，此选项正确；C. 铜丝绕成螺旋状是为了增大铜和浓硫酸的接触面积，加快反应的发生，此选项正确；D. 二氧化硫能使紫色石蕊溶液变...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题
性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是
A. 生石灰作食品干燥剂 B. 石墨用于制铅笔芯
C. 钨用于制白炽灯灯丝 D. 干冰用于人工降雨
A 【解析】 A. 生石灰作食品干燥剂，是利用生石灰能与水反应的化学性质，此选项符合题意；B. 石墨用于制铅笔芯，是利用石墨软的物理性质，此选项不符合题意；C. 钨用于制白炽灯灯丝，是利用钨的熔点高的物理性质，此选项不符合题意；D. 干冰用于人工降雨，是利用干冰升华吸热的物理性质，此选项不符合题意。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级化学全册同步练习：2.2.2 二氧化碳的制备与利用 题型：单选题
常温下将块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止了。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是( )
A. 块状大理石与大理石粉末的组成不同
B. 反应物之间接触面积越大，越有利于反应进行
C. 物质间能否发生反应只与反应物的条件有关
D. 反应物之间不接触也能发生化学反应
B 【解析】 A、块状大理石与大理石粉末只是形状发生了变化，主要成分均是碳酸钙，选项错误；B、大理石粉末与稀硫酸之间的表面积大于块状大理石与稀硫酸之间的表面积，有利于反应顺利进行，选项正确；C、块状大理石与大理石粉末与稀硫酸反应的条件相同，故物质间能否发生反应不只与反应物的条件有关，选项错误；D、反应物之间不接触无法发生化学反应，选项错误。故本题选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学2.2氧气练习题 题型：实验题
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①________、②________．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，发生装置应选________，若收集氧气选择装置F，验满的方法是________，集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是________．
（3）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是________，收集装置是________，反应的化学方程式是________．
酒精灯集气瓶2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑A将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃正先移出导气管后熄灭酒精灯BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 （1）由图可知，①是酒精灯，②是集气瓶；（2）加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑；根据反应物的状态...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学2.2氧气练习题 题型：单选题
下列实验现象中，描述正确的是（ ）
A. 镁条在空气中燃烧，有白烟生成
B. 红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成
C. 木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成
D. 在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体，溶液不变色
D 【解析】 A、镁条在空气中燃烧，有白烟生成，正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，错误；C、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，错误；D、在盛有石蕊溶液的试管中通入二氧化碳气体，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，会观察到溶液变红色，错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：单选题
规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证．下列实验操作正确的是（ ）
A. 
振荡试管充分反应 B. 
溶解NaCl固体
C. 
检验溶液的酸碱性 D. 
检查装置的气密性
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