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“电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等,直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。社会实践小组为回收这些金属,设计了以下操作步骤:

分拆、灼烧:把废弃电子产品分拆后灼烧,将部分金属转化为氧化物;

酸洗:用硝酸溶解灼烧得到的混合物,过滤,收集残渣中的金;

回收:利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银。

为达到分别提炼金属铜、银的目的,下列方案合理的是

A.用金属铁同时提炼出铜和银

B.先用金属铜提炼出银,再用金属铁提炼出铜

C.用金属铁提炼出金属铜

D.用金属铜提炼出金属银

 

B

【解析】

试题分析:分别提炼金属铜、银,故A.说法错误;B.金属活动性顺序中由强到弱依次为铁铜银,故B正确;C.只得到铜,不能得到银,说法错误;D.只得银不能得到铜,说法错误;故选B

考点:金属活动性顺序的应用;实验方案的设计与评价

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省聊城卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是( )

 

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:选择题

某溶液含有Cu(NO3)2AgNO3现向其中加入一定量的锌粉,参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系(如图所示)。下列说法不正确的是

A.a~b间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+

B.c~d间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+

C.当参加反应的锌的质量为m3时,溶液中金属离子为Zn2+

D.当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时,溶液中Cu(NO3)2的质量

分数相等

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列物质放入水中,能形成溶液的是

A.面粉 B.冰块 C.花生油 D.蔗糖

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省济宁卷)化学(解析版) 题型:简答题

轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业,日常生活中的牙膏也常用它作摩擦剂。目前轻质碳酸钙的生产主要是碳化法,工艺流程见下图:

请分析轻质碳酸钙的生产流程,回答下列问题:

(1)物质B的化学式为

(2)在A→B之间,过滤操作的目

(3)在B+C→CaCO3的过程中,应控制物质C的流量,原因是 (用化学方程式表示);

(4)生产轻质碳酸钙的方法很多请再设计一种制备方法 (用化学方程式表示)。

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省济宁卷)化学(解析版) 题型:选择题

对下面一些实验现象的描述,正确的是

A.氢气在空气中点燃 发出黄光、放出热量

B.铁粉在空气中加热 剧烈燃烧、生成黑色固体

C.浓硫酸敞口放置 溶液的颜色、质量不变

D.烧碱固体放入水中 迅速溶解、溶液温度升高

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学(解析版) 题型:探究题

(7分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A是实验室制备气体的发生于收集装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是 ,选择收集装置的依据是

(2)B实验中设计合理的是 (填“”或“”),另一装置设计中存在的问题

(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。实验时选择量筒规格应

(填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品放反了(1g以下为游码),所得溶液的质量分数 15%(填“小于”、“等于”或“大于”)。

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学(解析版) 题型:选择题

实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是

A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省威海卷)化学(解析版) 题型:选择题

从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是

A绿茵场上的足球运动,青草和足球都是物质

B任何化学物质都是由微小粒子构成的

C你的身体就是你摄入的化学物质做成的

D看不见的东西都不属于化学物质

 

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