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下列物质属于氧化物的是(  )
A、空气B、氮气C、硫D、二氧化碳
考点:从组成上识别氧化物
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,二氧化碳属于纯净物中的氧化物.
解答:解:A、空气属于混合物,故选项错误;
B、氮气属于纯净物中的单质,故选项错误;
C、硫属于纯净物中的单质,故选项错误;
D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,二氧化碳属于纯净物中的氧化物,故选项正确;
故选D
点评:本考点考查了物质的分类,与生活实际联系比较密切.要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质.现向一定质量部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡,反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化情况如图所示.
(1)写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式
 

(2)图中线段BC对应的实验现象是
 

(3)图中C点时溶液中的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,请按要求回答下列问题:

(1)图1为简易净水装置,其中小卵石、石英沙的作用是
 
;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是
 

(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:
 
.A管中产生的气体是
 

(3)向河水中加明矾和漂白粉净化后,河水可作为生活用水,其中明矾的作用是
 

(4)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,我们必须爱护水资源.
①水体污染的主要来源有工业污染、
 
污染和生活污染.
②请写出一种你在生活中节约用水的具体做法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年6月7日18时福建省厦门市一公交车在行驶过程中突然起火,共造成 47人死亡、34人因伤住院.在随后的公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车.
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较
 
(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式
 
.若蜡烛的分子式用CxH4y表示,则其燃烧的化学方程式为:
 

(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是
 
,消防队员用高压水枪将大火扑灭,该灭火方法的原理是
 

(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是
 

A鞭炮    B.瓶装饮料   C.书刊杂志    D.酒精
(4)为了防止厦门公交车火灾事故重演,下列观点合理的是
 

A.公交车上要配备灭火器等必要的消防器材     C.公交车上座椅用防火阻燃材料
B.对司乘人员进行消防安全知识培训和宣传教育  D.禁止乘客在车厢内随意吸烟.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
B、稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,不与任何物质反应
C、物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
D、玻璃导管沾水后压进橡胶塞孔中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方法错误的是(  )
A、用水鉴别碳酸钙固体和氢氧化钠固体
B、用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体
C、用稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉
D、用氢氧化钠固体除去二氧化碳中混有的少量水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述错误的是(  )
A、在串联电路中,额定功率大的灯泡比较亮
B、铵盐与碱性物质混合,加热后生成的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
C、核反应堆中发生的链式反应时可以控制的
D、硫磺在空气中燃烧,发出浅蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房中的下列物质,属于纯净物的是(  )
A、米粥B、料酒
C、冰水混合物D、酱油

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示治理汽车尾气的化学反应的微观过程,下列说法不正确的是(  )
A、反应物都属于氧化物
B、图中单质的化学式为N2
C、反应前后原子、分子个数都不变
D、生成的都是对大气没有污染的气体

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