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17.下列叙述中:A、镁是银白色固体   B、碳酸氢铵受热易分解   C、标 况下氧气的密度是1.429克/升   D、铜在潮湿的空气中生锈   E、酒精挥发变为蒸气   F、碳能在空气中燃烧.用序号填空:
(1)属于物理变化的是E
(2)属于化学变化的是D
(3)属于物理性质的是AC
(4)属于化学性质的是BF.

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.据此分析物质的性质.

解答 解:A、镁带是银白色的固体,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质.
B、碳酸氢铵受热易分解,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质.
C、氧气的密度是1.429克每升,不需要发生化学变化就能表现出来,属于其物理性质.
D、铜在潮湿的空气里生成铜绿的过程中有新物质铜绿生成,属于化学变化.
E、酒精挥发变为蒸气,没有新物质生成,属于物理变化.
F、碳燃烧生成二氧化碳等物质有新物质生成,属于化学变化,所以碳能在空气中燃烧属于化学性质.
故答案为:(1)E;(2)D;(3)AC;(4)BF.

点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质;如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质;若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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求:反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某冶炼厂将含有SO2的尾气通入Fe2(SO43溶液中进行处理,可达到吸收SO2使其转化为H2SO4的目的,处理过程中溶液由黄色变为浅绿色.写出SO2通入硫酸铁溶液中发生反应的化学方程式SO2+Fe2(SO43+2H2O═2FeSO4+2H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.菠菜营养丰富,素有“蔬菜之王”的美称.民间流传:菠菜豆腐同食,易得结石.某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究.
【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等,豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐.
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③醋酸不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等.
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是菠菜中的物质与豆腐中含有的钙离子反应产生不溶性物质.
【探究一】菠菜中部分成分
(1)步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的将菠菜中的草酸根离子、碳酸根离子完全转化为沉淀.
(2)已知气体C能使澄清石灰水变浑浊,醋酸的化学式用HAC表示,写出步骤④的化学反应方程式CaCO3+2HAc═Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.
沉淀A、B的质量关系为:m(A)>m(B)(填“>”、“<”或“=”).
(3)白色沉淀B的化学式为CaC2O4,由此可见菠菜豆腐不能同食.以下饮食观点正确的是C(填字母)
A.禁吃菠菜  B.高钙牛奶可与菠菜同食 C.菠菜烹饪时可用开水烫,可降低草酸盐含量
【探究二】某草酸钙晶体(CaC2O4•xH2O)热分解研究
按如图1装置将草酸钙晶体样品高温加热,使其完全分解,对所得气体产物进行探究(假设装置中各试剂均足量)

(4)①反应开始前通入氮气的目的是排除装置中的空气.
②装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有水,C、F中澄清石灰水均变浑浊,E中CuO变红,说明产物还有CO和CO2,经检验A中残留固体为氧化物.
③对上述装置从环保角度提一个改进建议用点燃法处理尾气.
(5)某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4•xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量-分解温度的关系如图2.
①800℃以上时,固体成分的化学式为CaO.
②计算CaC2O4•xH2O中的x(写出计算过程,CaC2O4的相对分子质量:128).
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.化学成为一门科学开始于(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用文字表达式完成下列反应,并在括号中注明反应的基本类型.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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7.下列实验现象的描述正确的是(  )
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