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    9．下列基本实验操作中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、根据给试管中液体加热的方法进行分析判断；
    B、根据正在加热的蒸发皿会烫伤手分析；
    C、根据液体药品的取用方法进行分析判断；
    D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

    解答 解：A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，大拇指不能握在试管夹的短柄处，图中所示操作错误；
    B、正在加热的蒸发皿很热，用手移走会烫伤手，移走正在加热的蒸发皿时用坩埚钳，图中所示操作错误；
    C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确；
    D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误．
    故选：C．

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学是一门以实验为基础的科学．请结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出带标号仪器的名称：①长颈漏斗 ②集气瓶．
    （2）某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2气体，他应选用的发生装置是B（填序号）．要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置为D（填序号），检验O2气体已集满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则证明O2已收集满．
    （3）在实验室里也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体使其分解的方法来制取CO2气体（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）．若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是A（填序号）；
    （4）F装置可用来测量反应生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是：
    防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空气对实验结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．（CO2气体能溶于水）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．水是生命之源，“珍惜谁，节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤，在实验室中，进行该操作所需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．
    （2）生活中可通过煮沸的方法来降低水的硬度．净水器中常使用活性炭来净水，这是利用活性炭的吸附性．
    （3）ClO2、K2FeO4和Cl2常用于工业污水处理．
    ClO2、K2FeO4和Cl2处理某工业污水的效果对比：
    处理剂投加质量/mg化学消耗氧量/mg生物耗氧量/mg
    处理前处理后处理前处理后
    ClO2302318303743143
    K2FeO4309766
    Cl230387194
    注：所取工业污水体积均为1L；虎穴耗氧量或生物耗氧量数值越大，表明水污染越严重，分析如表数据，结合所学知识，回答下列问题：
    ①ClO2的名称为二氧化氯；标出K2FeO4中铁元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Fe}$O4．
    ②等质量的上述三种污水处理剂中，去污能力最弱的是Cl2或氯气．
    （4）请你各写一条生活中的具体做法：①节约用水淘米水洗菜；②保护水资源使用无磷洗衣粉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．从H2SO4、BaCl2、Na0H、CuSO4、NaCl、CaCO3这五种物质中，选出适当的物质，按下列要求写出化学方程式．
    ①酸+碱：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
    ②酸+盐：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
    ③碱+盐：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
    ④盐+盐：BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．请将下列物质与其相关知识连接起来
    A、制成有色点光源  B、支持燃烧  C、作保护气  D、约占空气体积的78%  E、炼钢  F、光合作用的原料
    （1）氧气BE   
    （2）氮气CD   
    （3）稀有气体AC
    （4）二氧化碳F     
    （5）水F．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．为了测定空气中氧气的含量，按如图进行实验：请通过实验现象和题中信息，按要求填空：
    （1）上述实验过程中可观察到的现象是烧杯中的水进入集气瓶中，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶中气体体积的五分之一，烧杯中水面下降
    （2）产生上述现象的原因是红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，使集气瓶中气体减少，压强变小，小于外界大气压，在压强差的作用下，水进入到集气瓶中．又因为空气中大约含五分之一体积的氧气，所以，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶中气体体积的五分之一．
    （3）由此验得出的结论是空气中大约含五分之一体积的氧气；
    （4）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到原瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的可能原因是（写一点）红磷不足、装置气密性不好（装置漏气）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．地球是太阳系行星中唯一被液态水覆盖的星球．
    （1）自然界的水需要经过①沉降、②过滤、③吸附、④消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）．实验室中进行②中的操作，除玻璃棒外，须用到的玻璃仪器是漏斗、烧杯，玻璃棒的作用是引流；该操作有时速度很慢，可能的原因是过滤物中杂质过多，堵塞了滤纸上的毛细孔或滤纸没有紧贴漏斗内壁或漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁．（填一种）
    （2）“直饮水”就是可直接饮用的水，其主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水．其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留．此流程中活性炭的作用为吸附．
    （3）如图装置可研究水的组成．先将水电解，再检验两极产物．经检验a管（填“a”或“b”）中为氧气，另一管中为氢气．若将两管中的气体混合点燃，会发生现象，并生成水．关于水的组成，由此实验可以得出的结论是爆炸水是由氢氧两种元素组成的．
    （4）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染．下列措施中，有助于防治水体污染的是C（填字母序号）．
    A．使用节水龙头B．直接将工业废水排入大海
    C．集中处理生活污水后再排放D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列叙述错误的是（　　）
    A．空气的成分按质量分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%
    B．稀有气体都没有颜色，没有气味，化学性质很不活泼
    C．空气是一种十分重要的资源
    D．工业上分离液态空气制氧气，没发生化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如表所示．说法正确的是（　　）
    甲乙丙丁
    反应前质量分数/%70156.258.75
    反应后质量分数/%357.548.758.75
    A．丁一定是这个反应的催化剂
    B．该反应可能是分解反应
    C．甲一定是化合物，乙一定是单质
    D．参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量

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