我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,铟原子的中子数为( )
A. 66 B. 49 C. 115 D. 164
A 【解析】原子由原子核和核外电子构成，原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数；相对原子质量=质子数+中子数。铟的相对原子质量为115，铟原子的中子数为115-49=66。故选A。科目：初中化学 来源：江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级下学期第一次模拟化学试卷 题型：科学探究题
某实验小组在探究碱的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。
(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起，结果产生__________的现象，说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式____________________________________。
(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣，进行如下探究：
（提出问题）氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？
（做出猜想）猜想一：Na2CO3
猜想二：_________________(写化学式)
（进行讨论）甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸，有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点，理由是_________________________________。
（设计实验）请你验证猜想二成立，并完成实验报。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中，加入___________溶液。 ②充分反应后静置，取上层淸液加入无色酚酞溶液 | __________ __________ | 猜想二成立 |
（反思评价）在实验室中，氢氧化钠应_____________保存。
澄清的石灰水变浑浊 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3和NaOH 猜想二中也含有碳酸钠，加入足量的盐酸也能产生气泡 过量的氯化钙(或足量的氯化钙，过量或足量的氯化钡，过量或足量的硝酸钙等可溶性钙盐或钡盐 产生白色沉淀(或产生白色浑浊 无色酚酞溶液变红 密封 【解析】氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，反应的化学方程式表示为：2NaOH+CO2=Na2CO3+...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：盐城市2018届九年级期中联考化学试卷 题型：填空题
(1)用适当的数字和符号填空：
①二个钠离子_____； ②三个氢氧根离子_____；③硝酸铵中显﹣3价的氮元素___________；
(2)选择适当物质的序号填空。
A．二氧化碳 B．小苏打 C．硝酸钾 D．氮气 E．熟石灰 F．聚乙烯
①可用于人工降雨的是____________； ②农业上可作复合肥的是______________；
③可用于食品膨松剂的是__________； ④常用于保护蔬菜瓜果的气体是_________；
⑤用作食品包装材料的____________； ⑥可用作改良酸性土壤的是___________。
2Na+ 3OH- NH4NO3 A C B D F E 【解析】(1) ①离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；离子符号前加数字，表示离子的个数。二个钠离子：2Na+； ②三个氢氧根离子：3OH-；③元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。硝酸铵中显﹣3价的氮元素：；(2) ①干冰升...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省2018届九年级模拟测试化学试卷 题型：实验题
小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究．
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？
【查阅资料】
(1)6H2SO4(浓)+2Fe
Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产生可能有二氧化硫
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验．
(1)请帮助小明完成下表：
实验现象 | A中生成气体成分 | ||||
B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
实验一 | 98% | ________ | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | ________ |
实验三 | 25% | ________ | 不褪色 | ________ | 只有H2 |
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫．
(2)【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫
【交流反思】
(1)写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式 ________ ，写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式________ ．
(2)实验一中C装置的作用是________ ．
【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图所示的改进，试分析：增加的导管下端伸入液面以下原因________ ，该导管所起的作用是_________ ．
褪色 有二氧化硫和氢气 不褪色 有爆鸣声 Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 2H2+O22H2O 吸收二氧化硫 形成液封，防止生成的气体逸出 平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸入试管 【解析】【实验探究】(1)根据实验现象可以判断实验结论，根据实验结论可以判断实验现象；【交流反思】(1)铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；氢气燃烧生成水；(2)氢氧化钠溶液能够吸收二氧化硫，并且氢...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省2018届九年级模拟测试化学试卷 题型：单选题
下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）
A．图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
B．图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C．图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水
D．图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
C 【解析】A、二氧化锰是催化剂，催化剂在化学反应前后化学性质和质量都不变，所以应该是横线，故A错误； B、氧化钙固体与水反应生成氢氧化钙，使原溶液中溶剂减少，会析出溶质，溶质减少，溶液质量也随之减少，故B错误； C、向pH=1的酸溶液中不断加水，酸性越来越弱，PH越来越大，如果纯水PH为7，但酸不可能没了，所以无限制的接近于7，而不能到7，故C正确； D、向一定质量的稀硫...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2018届初三化学第一次调研试卷 题型：综合题
阅读下面科普短文。
一段时间以来，网传隔夜菜、肉类腌制品不能吃，是因为含亚硝酸盐。对于亚硝酸盐大 家有众多疑问。
疑问一：亚硝酸盐是什么东西？ 亚硝酸盐是一类无机化合物的总称，主要指亚硝酸钠（NaNO2），它是白色或淡黄色粉末，有咸味，易溶于水。它是一种常见的食品添加剂，广泛用于各种火腿、酱卤肉等熟肉类食品加工，作为防腐剂和护色剂。国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为：蔬菜4mg/kg，肉类 3mg/kg。
疑问二：亚硝酸盐的“毒”从何来？
亚硝酸盐本身并无致癌效应，它被吸入血液 1~5 分钟后，就已经分解。亚硝酸盐在胃中酸性环境下，易与氨基酸的分解产物发生反应，产生致癌物。当摄入维生素 C 时可以阻止 致癌物产生。
疑问三：隔夜菜中的亚硝酸盐含量会超标吗？ 实验人员准备了清炒菠菜、清炒芹菜和小白菜炒肉，三种菜各自被分成 6 份，常温和冷藏条件下各保存一半。实验人员分别取 1 小时后、6 小时后、20 小时后的剩菜，经过捣碎、提取、离心、过滤，取出汤汁。通过比色法逐一测得样品中亚硝酸盐含量，如下图所示。
实验结果表明，三种菜在放置 20 小时后，无论常温还是冷藏，亚硝酸盐含量虽均有增 加，但都远未超过国家标准。
疑问四：摄入多少亚硝酸盐会对人体产生危害?
人体对亚硝酸盐的一次性安全摄入量为每千克体重 0.2 mg。我们日常吃的大米、蔬菜、 肉品里面几乎都含有亚硝酸盐。有数据显示，人体摄入的亚硝酸盐 80%来自蔬菜。如果你 体重 50 kg，即使一次性吃 2.5 kg 蔬菜也是安全的。因此，将亚硝酸盐摄入量控制在安全范 围内不会对人体造成危害。
依据文章内容，回答下列问题。
（1）亚硝酸钠中氮元素的化合价为_____。
（2）人体对亚硝酸盐的一次性安全摄入量为____________。
（3）下列有关说法正确的是_____。
A．“吃隔夜菜会致癌”是没有科学依据的
B.常温储存及冷藏储存条件下，亚硝酸盐含量均呈增加趋势
C．适量吃富含维生素的新鲜蔬菜水果，有利于抑制致癌物的产生
D．从实验数据中发现蔬菜类的隔夜菜亚硝酸 盐含量要高于含肉类的隔夜菜
（4）亚硝酸钠是实验室常用的试剂，实验室 一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制 取 N2。N2 的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与 H2 部分化合生成 NH3。如图为制取少量 NH3 的装置（获取 H2 的装置已略去）：
①C 装置的硬质试管中发生反应的化学方程 式为________________。
②反应时 N2 和 H2 的质量比____________如果按此比例进行反应，反应时，D 中导管口有气泡逸出，说明逸出气泡的原因（已知 NH3极易溶于水）：_________。
③B 中浓硫酸的作用是________。
④用实验方法证明确实有 NH3 生成________。
+3 价 每千克体重 0.2mg ABC N2+3H2△2NH3 14:3； 未反应的氢气和氮气通过 D 中的水时产生气泡 除去氢气、氮气中的水蒸气（干燥氢气和氮气） 反应结束后，取少量 D 中的液体于试管中，滴加酚酞溶液，观察到溶液变为红色，证明 反应生成了氨气 【解析】（1）亚硝酸钠中钠元素显+1价。氧元素显-2价，设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x，根据化合物化合价代数和为0，则+1+x+...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2018届初三化学第一次调研试卷 题型：单选题
下列实验不能成功的是（ ）
A. 用肥皂水区分软水和硬水 B. 用食醋区分食盐和小苏打
C. 淬火后的缝衣钢针不能弯曲 D. 加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵
D 【解析】A、可用肥皂水检验软水和硬水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水，可以区分，不符合题意；B、食醋与小苏打反应生成气体，与食盐不反应，可以区分，不符合题意；C、淬火后的缝衣钢针变硬变脆，不能弯曲，不符合题意；D、氯化铵和硫酸铵均与熟石灰反应生成有刺激性气味的气体氨气，故无法鉴别，符合题意。 故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是( )
A. 反应前后氧元素的化合价没有改变 B. 生成的丙、丁两物质的分子个数比为2：1
C. 该反应属于复分解反应 D. 参加反应的甲、乙两物质的质量比为13：16
B 【解析】根据所学知识和题中信息知，2C2H2＋5O2 4CO2＋2H2O。A、反应前后氢元素的化合价没有改变，氧和碳元素化合价均已改变，故A错误；B、生成的丙、丁两物质的分子个数比为4：2＝2∶1，故B正确；C、该反应属于氧化还原反应，故C错误；D、参加反应的甲、乙两物质的质量比为2×﹙12×2＋2﹚∶5×16×2＝13∶8，故D错误。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省教育联盟2017-2018学年八年级下学期期中质量检测化学试卷 题型：综合题
阅读下面两条信息，回答问题。
信息一：金是一种广受欢迎的贵金属，有金黄色金属光泽，密度大，延展性好，而且金非常稳定，与大多数物质都不发生反应，常用来加工首饰。
信息二：金元素在自然界的含量非常稀少，它的化学符号是Au，原子序数是79，相对原子质量是197.00.
(1)根据信息一：找出金的物理性质和化学性质(各一条)
物理性质：____________________________________
化学性质：____________________________________
(2)金原子的核外电子数是________；质子数是__________；中子数是________。
有金黄色金属光泽，密度大，延展性好 金非常稳定，与大多数物质都不发生反应 79 79 118 【解析】物理性质是物质不需要发生变化就表现出来的性质，如颜色、气味、熔沸点、密度、硬度、延展性、导电导热性等。化学性质是物质发生化学变化才表现出来的性质，如可燃性、还原性、腐蚀性、氧化性、酸碱性、稳定性等。故金的物理性质：有金黄色金属光泽，密度大，延展性好；化学性质：金非常稳定，与大多数物质都不发生...查看答案和解析>>
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