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原子不但可以构成
 
,原子还能直接构成
 
,金属(如
 
)和
 
(如
 
)和
 
(如
 
)都是由原子直接构成的.原子是
 
 的又一种基本微粒.由原子直接构成的物质的化学性质,由构成它们的原子保持.如铁的化学性质由铁原子保持.
考点:分子和原子的区别和联系,原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:据构成物质的基本微粒,金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.
解答:解:原子不但可以构成分子,原子还能直接构成物质,金属(如铁)和稀有气体(如氖气)和固态非金属 (如金刚石)都是由原子直接构成的.原子是保持物质化学性质的又一种基本微粒.由原子直接构成的物质的化学性质,由构成它们的原子保持.如铁的化学性质由铁原子保持.
故答为:分子,物质,铁,稀有气体,氖气,固态非金属,金刚石,保持物质化学性质.
点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化的实验探究,试回答下列问题:
①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有
 
产生,气球
 
.待白磷燃烧完毕,冷却后再称量,天平的指针将会指向
 
(填“偏左”、“偏右”、“正中”.下同);若待打开瓶塞后再称量,天平的指针将会指向
 

②白磷燃烧的化学方程式为
 

(2)应用质量守恒定律进行判断:取A、B、C三种物质各20g,在一定条件下充分化合只能生成42g新物质D.若增加5gA,充分反应后原反应物中只有C剩余.下列说法正确的是
 
(填字母序号).
A.该反应是化合反应
B.第一次反应停止后,C剩余14g
C.反应中A和B的质量比是5:4
D.两次反应后,生成D的总质量为52.5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:鱼鳔内气体组成大约为氧气占四分之一,其余主要是二氧化碳和氮气.探究分两步进行.
(1)测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下刺破鳔,用排水法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为两种方法中合理的是
 
(填A或B),理由是
 

(2)探究鳔内气体的成分.给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮他设计实验验证假设.
待验证内容操作方法 实验现象
鳔内气体含有氧气
 
 
鳔内气体含有二氧化碳
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“分类思想”是化学学习和研究的重要思想,现有H2、N2、O2、空气、食盐水、CO2、P2O5、MnO2、Fe、Cu,请从物质的组成、性质等方面根据你自己自定义的物质类别对上述物质进行分类(参照举例要求另外写出二组):
物质类别对应物质(每类至少列出两种物质)
例:常温下是气体的物质H2、N2、O2、空气、CO2
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子与原子根本的区别是(  )
A、分子比原子
B、原子比分子质量小
C、分子是保持物质化学性质的一种微粒.而原子不是
D、在化学变化中,分子可分,而原子不可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方程式书写正确的是(  )
A、2H2O
 通电 
.
 
2H2+O2
B、Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
C、Zn+HCl═ZnCl2+H2
D、H2SO4+Fe═FeSO4+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质
B、硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体
C、将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成褐色固体
D、“铜绿”与盐酸混合,得到无色溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列广告用语从化学角度看,没有科学性错误的是(  )
A、“白猫”牌厕所清洁剂,能清除所有污秽
B、“康师傅”矿泉水,真正的纯水
C、“猴王”牌茶叶,真正的绿色“饮品,天然种植,不含任何元素
D、吸烟有害健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各有关的叙述,反映物质的物理性质的是(  )
A、加油站内严禁烟火,严禁接打手机
B、相同条件下,铁的密度比镁的密度大
C、在潮湿的空气中镁易生锈
D、绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色

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同步练习册答案