【题目】用质量分数为6%的NaCl溶液,配制质量分数为3%的NaCl溶液.
(1)计算:配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%NaCl溶液_____g;
(2)量取:①用量筒量取6%NaCl溶液的体积时仰视读数,所配溶液溶质质量分数_____3%(填“大于”、“小于”或“等于”);
②用量筒量取水,当水面已经很接近所需刻度时,接下来的操作是_____;
(3)混匀:将量取的氯化钠溶液和水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌;
(4)装瓶并贴标签:请将下侧标签的内容补充完整.
氯化钠溶液 |
_____ |
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【题目】如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是_____
A t1℃时 a、c 的溶解度相等
B 使 t1℃时 a、b 的饱和溶液升温至 t2℃仍为饱和溶 液,需加入的 a 比 b 多
C t1℃时 a、c 的溶液中溶质质量分数一定相等
D t2℃时,将 a、b、c 的饱和溶液的温度降低至 t1℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系为_____
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【题目】根据下图所示的实验回答问题。
(1)甲实验中仪器a的名称是____________;用装置来收集氧气时,若____________说明集气瓶内的氧气已收集满,然后将集气瓶正放在桌面上。
(2)乙是教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置。实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是_________,盛满石灰水的装置在此实验中的作用:①检验并吸收反应生成的CO2;②_______。
(3)丙是探究三种金属 Fe、Cu、Ag 活动性顺序的实验。你认为C试管中的X可能是_____(填一种即可),才能得出正确的探究结论:Fe > Cu > Ag。
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【题目】图中A是铁元素在元素周期表中的信息,B、C、D、E是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)图A中,数字“55.85“的意义是_____;
(2)分析B、C、D、E可知:
①B、C、D粒子的共同点之一是_____。
②四种粒子中属于金属原子的是_____。
③可以相互转化的粒子是_____。
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【题目】下列实验方案中合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 分离和固体 | 用足量的水溶解,过滤 |
B | 制取少量的 | 用溶液与溶液混合,过滤 |
C | 除去中的气体 | 将气体依次通过过量的石灰水、浓硫酸 |
D | 鉴别溶液和溶液 | 分别取样,滴加酚酞溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】H2S剧毒,可用FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合液处理并得到化工原料S(如图)。下列说法不正确的是( )
A. 在如图的转化中,化合价改变的元素有Fe、S、O
B. 该反应的总方程式:2H2S+O22S+2H2O
C. 转化I发生的反应:H2S+CuCl2=CuS+2HCl
D. 随着反应的进行,整个溶液的pH值逐渐减小
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【题目】请结合如图回答问题:
(1)仪器名称:①______②______。
(2)用高锰酸钾制取O2,可选用的发生装置是______(选填序号),该反应的化学方程式为______。用E装置收集O2完毕后,应先______(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取CO2,该反应的化学方程式为______,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是______(选填序号)。实验室收集CO2可选用装置是______。
(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用如图所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→______→______→⑤(填序号)。
烧杯中发生反应的化学方程式为______。
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【题目】(5分)钙是维持人体正常功能所必须的元素,有时需要服用补钙满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。
请根据图示中的信息回答下列问题:
(1)钙是人体必须的常量元素,每日要摄取足量的钙,才能避免 (填字母序号);
A.佝偻病或骨质疏松 B.贫血症 C.甲状腺肿大
(2)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的化学式量是 ;
(3)碳酸钙(化学式为CaCO3)中钙元素的质量分数为 ;
(4)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg;
(5)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量,若该服用葡萄糖酸钙片,一日3次,一次应服用几片? 。
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【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是____________;
(2)当A中混有少量B时,可用________结晶方法提纯A;
(3)t2℃时,在50g水中放入40克A物质充分溶解后,所得溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液质量是______g.
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