【题目】高温、碱性溶液、高锰酸钾或次氯酸钠等都可以杀死禽流感病毒。请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为____________。
(2)如果用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,则其受热分解的化学方程式为:______________________。
(3)欲用烧碱配制200 g 2%的NaOH溶液用于消毒,现有仪器:药匙、天平、烧杯、玻璃棒,还缺少的仪器是____________(填名称)。
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图,根据该图回答下列问题:
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____;
(2)将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质的质量分数最大的是_____,溶质的质量分数最小的是_____。
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【题目】下面是教材上的三个实验, 请回答问题:
(1)图一所示的是探究物质燃烧的条件之一是温度达到着火点的实验,铜片上的两种物质可以是___;实验中对酒精灯放置的要求是___________________________。
(2)图二是铝与硫酸铜溶液的反应和铜与硝酸银溶液的反应的实验,做这样一组实验。得到的结论是___________________。
(3)图三是粗盐提纯实验中蒸发食盐水的操作,实验中利用了氯化钠___________________的性质。晒盐和煮盐的目的都是通过__________________使之浓缩。
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【题目】根据如图所示实验装置,回答问题.
发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
(1)写出图中仪器a的名称:___.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为___,可选择的收集装置为___(填字母).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选择的发生装置是___,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的___口(填“①”或“②”)通入.
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【题目】如图是水通电发生反应的示意图,请回答下列问题:
(1)该实验能证明水是由_____组成,还能说明化学变化中的最小微粒是_____;
(2)反应过程中,试管a中产生的气体是_____(填化学式),该反应属于的基本反应类型是_____;
(3)通电时.常在水中加入少量的硫酸钠增强导电性,其原因是硫酸钠在水中会解离出_____和_____(填离子符号);
(4)若电解前在溶液中加入酚酞溶液,电解过程一段时间后,b试管中的水呈红色.这说明b试管中溶液pH_____7(填“>”、“<”或“=”).
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【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见物质,转化关系如图(其中部分生成物和反应条件已略):已知B、F为金属氧化物,B溶于酸会得到蓝色溶液,F中的金属元素是地壳中含量最高的金属元素;E是天然气的主要成分,请回答下列问题:
(1)B是___________,F是___________ (均填化学式)
(2)C→B的化学方程式为_________,E→D的化学方程式为_________若B→A是复分解反应,化学方程式为___________
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【题目】最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A. 该反应中四种物质均为化合物 B. 反应前后H元素的化合价不变
C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 D. 反应前后原子数目发生改变
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【题目】同学们利用如下装置验证CO2能与NaOH反应.(装置气密性良好)
(1)打开K1、K3,关闭K2,当D中出现________的现象时,可确定C中收集满CO2.
(2)C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应.
①小明发现此装置有明显不足,认为应该在________(填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是________.
②改进装置后,小红认为要想证明CO2与NaOH发生反应,还应利用上述装置补充一个对比实验,实验方案是________.
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【题目】如图表示某物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。常温下A、C是由相元素组成的无色液体,且A具有消毒杀茵作用;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;B、F、H均为黑色固体,K为红棕色粉末。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:F________,H_______。
(2)反应①的化学方程式是:________,其中B物质的作用是________。
(3)写出反应⑥的化学方程式_______。
(4)图中①-⑦七个化学反应中,属于化合反应的共有________个。
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