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2.如图是氧元素在元素周期表中的信息示意图,从中可获取的信息是C.
A.氧元素属于金属元素
B.一个氧原子的中子数为16
C.一个氧原子的核外电子数为8
D.一个氧原子中所含粒子总数为24.

分析 如图是金元素在元素周期表中的信息示意图.从中可获取的信息的是:由汉语名称可知其元素种类;可知原子序数;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”,可知为核外电子数;一个原子中粒子总数为:质子数+中子数+电子数.

解答 解:A.由氧的汉字名称偏旁“气”可知,氧元素属于非金属元素,故错误;
B.因为相对原子质量=质子数+中子数,所以一个氧原子的中子数=16-8=8,故错误;
C.在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,氧元素的原子序数为8,则原子核外有8个电子,故正确;
D.因为原子中,原子序数=质子数=核外电子数=8,核内中子数=相对原子质量-质子数=16-8=8,所以一个氧原子内所含的粒子总数为8+8+8=24.
故选:C;D选项答案为:24.

点评 本题考查学生对微观概念的理解,了解元素周期表的特点及其应用;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”和“原子的相对原子质量≈质子数+中子数”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图装置气密性良好,K1和K2处于关闭状态.分别进行以下实验,请回答有关问题.(夹持仪器省略,分液漏斗加入液体后关闭活塞)
(1)若打开K1,在甲中放入适量二氧化锰,从分液漏斗中加入一定量5%过氧化氢溶液,写出该反应的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.验证乙中氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在试管口,观察木条是否复燃.反应后从甲中分离出二氧化锰的操作是过滤.
(2)若打开K2,甲中放入大理石,乙中盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液,从分液漏斗中加入过量的稀盐酸.甲乙均可观察到明显的实验现象,乙中观察到的现象是溶液由红色变为无色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.化学与生活、社会密切相关.下列说法不正确的是(  )
A.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境
B.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用
C.为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术
D.提倡人们购物时不用塑料袋,主要是为了防止白色污染和节约资源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.已知NaCN(氰化钠)中氮元素显-3价,遇水放出剧毒易燃氰化氢(HCN)气体,工业上常用于金银等贵重金属的提炼.下列说法错误的是(  )
A.NaCN属于钠盐
B.存有NaCN的仓库发生火灾,不能用水扑灭
C.NaCN中碳元素化合价为+2价
D.危险化学品危害人类健康,应禁止生产

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.实验设计是化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题:
【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质.
实验一实验二
(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;对比A瓶与C(填“B”或“C”) 瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.
(2)实验二观察到C装置中发生的现象是湿润的蓝色石蕊试纸变红,而干燥的不变,结论是CO2与水反应变成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试纸变红(用语言表示).
【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素.
实验三实验四
(3)实验三目的是探究温度对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣.取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生.根据上述实验作出的下列推断正确的是B
A.滤液中含有Cu2+                      B.滤液质量比原溶液质量小
C.金属的活动性:铜>铁                 D.滤渣为铜、铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.关于水的说法正确的是(  )
A.水是人体必需的营养素之一B.可用煮沸方法检验软水和硬水
C.生活污水可直接排放到江河中D.电解水时电源负极产生氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列类推正确的是(  )
A.硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水也吸收大量的热
B.氮肥氯化铵与碱研磨可放出氨气,氮肥尿素与碱研磨也可放出氨气
C.实验室用块状石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,实验室也可用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳
D.氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )
A.豆油B.蔗糖C.面粉D.泥土

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同步练习册答案