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    下列的叙述中，描述物质的物理性质的是（　　）
    A、酒精挥发
    B、氧气不易溶于水
    C、氮气可作保护气
    D、煤气易燃烧
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．据此分析物质的性质．
    解答：解：A、酒精挥发，主要描述了物质的变化．故不符合题意；
    B、氧气不易溶于水，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质．故符合题意；
    C、氮气可作保护气，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故不符合题意；
    D、煤气易燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故不符合题意．
    故选：B．
    点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    注明实验室用高锰酸钾制氧气时以下操作的原因：
    （1）用高锰酸钾制氧气，需在瓶口放一团棉花
    （2）制氧气时试管口应向下倾斜
    （3）导气管开始有气泡放出时，不宜立即收集
    （4）收集完气体应先拿导气管，再拿酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钠（Na2O2）是一种重要化工原料，能跟水、CO2、SO2等反应．某同学想通过如图装置探究SO2与Na2O2的反应．

    【提出问题】过氧化钠和二氧化硫反应的产物是什么？
    【猜    想】
    （1）可能会产生氧气．
    （2）对C中固体产物的成分提出如下猜想：
    猜想I：只有Na2SO3
    猜想Ⅱ：只有
     

    猜想Ⅲ：是Na2SO3和Na2SO4组成的混合物．
    【实验探究】
    实验操作实验现象实验结论
    ①
     
    		木条复燃生成物中有氧气
    ②取少量C中固体产物于试管中，加
    入适量的蒸馏水溶解．    		固体完全溶解，得到无色透明溶液
    ③在②所得的溶液中加过量的稀盐酸产生刺激性气味气体猜想Ⅲ成立
    ④在③所得的溶液中加BaCl2溶液实验现象④
     
    ．
    【反   思】
        （1）Na2O2中氧元素的化合价为
     
    ．
    （2）写出④中反应的化学方程式
     
    ．
    （3）D中碱石灰的作用：一是阻止空气中的相关成分进入C影响实验，二是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    教师在课堂上做了一个有趣的实验：在烧杯A中装入20mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试液，观察到所得溶液是无色的．在B烧杯中装入10mL浓氨水．用一只大烧杯将A、B两烧杯溶液罩在一起（如图）．几分钟后，同学们看到了小烧杯A中装的溶液变成红色．上述现象说明了什么？
    对上述现象的看法不一，可能会作出不同的假设，请你仔细阅读下表中的示例，然后填写有关空格．
    作出假设实验探究
    示例：A烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与B烧杯无关向洁净烧杯C中装入20mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试剂．静置，将其单独罩在大烧杯里，观察现象．
    （1）烧杯B中的物质散发出肉眼看不见的微粒与A烧杯中的溶液接触，使其变红
     
    （2）向洁净烧杯C中装入20mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试剂．放在大烧杯外，观察现象．
    通过以上探究，你能得出哪些有关结论：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A元素原子核内有1个质子；B元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同；C元素的原子最外层是第二层，其最外层电子数是次外层的2倍；D元素的原子比C元素的原子多一个电子层，其阳离子带一个单位的正电荷，E元素是地壳中含量最多的元素．试推断：
    （1）写出元素符号：A
     
    ；B
     
    ；C
     
    ；D
     
    ；E
     
    ．
    （2）画出D+结构示意图
     
    ，它是
     
    结构．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关相对原子质量的说法正确的是（　　）
    A、相对原子质量就是原子质量的简称
    B、相对原子质量可用千克或克作单位
    C、相对原子质量是一个没有单位的比值
    D、相对原子质量约等于核内质子数和中子数之和

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图形象地表示了在高温催化剂条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中表示硫原子，表示氧原子，则该反应的文字表达式为：
     
    ．你还可以由此得到哪些信息：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择优质炼铁原料十分重要．某化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧 化铁的质量分数，按甲、乙两种方案进行了实验：
    【实验甲】取20g矿粉加入稀盐酸，完全反应时恰好用去稀盐酸100g，过滤得到滤渣4g（设杂质既不溶于水也不与酸发生反应）．请你计算：
    （1）该赤铁矿石中氧化铁的质量分数为
     
    ．
    （2）计算所用盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）．
    【实验乙】取20g矿粉与过量的木炭粉混合后，用如图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质始终不发生变化）．
    ①打开活塞A，通入干燥的氮气以避免空气成分对实验的干扰；
    ②关闭活塞A，用酒精喷灯高温加热；
    ③充分反应后，打开活塞A，通氮气至冷却．
    ④测定实验过程B装置的质量，所得数据如下表：
    反应前充分反应后再加热一段时间
    质量/gmm+3.3m+3.3
    （3）如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的，那么实验乙测定出的矿石中氧化铁的质量分数为
     
    ．
    （4）按实验乙的数据计算出的氧化铁的质量分数明显偏低，造成这种误差的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语中的“2”的意义叙述正确的是（　　）
    A、
    +2
    Mg
    --1个镁原子失去2个电子
    B、Mn2+--锰元素的化合价为+2价
    C、2N--1个氮分子由2个氮原子构成
    D、2NO2--2个二氧化氮分子

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