下列实验操作,不能达到预期目的是( )
A.用10 mL量筒量取8.2 mL水
B.用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末
C.用排水法可得到较纯净的氧气
D.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL溶液
【考点】测量容器-量筒;称量器-托盘天平;氧气的收集方法.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据从减小实验误差的角度去选择量筒的量程、10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断.
B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g.
C、根据氧气的收集方法进行分析判断.
D、根据分子间有间隔进行分析判断.
【解答】解:A、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.用10mL量筒量取8.2mL水,量筒选择合理,故选项能达到预期目的.
B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,故可以用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末,故选项能达到预期目的.
C、排水法收集到的气体要比排空气法收集到的气体纯,用排水法可得到较纯净的氧气,故选项能达到预期目的.
D、分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,用5mL水和5mL酒精配制成的溶液体积小于10mL,故选项不能达到预期目的.
故选D.
【点评】本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项、分子的基本性质,特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重.
科目:初中化学 来源: 题型:
请用名称或化学符号填空:
(1)空气中体积分数最大的气体 ;
(2)一个铵根离子 ;
(3)标出二氧化硫中硫元素的化合价 2 .
(4)氯化钠溶液中所含微粒 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一定条件下,在一个密闭的容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法错误的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前质量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反应后质量(g) | 待测 | 2 | 21 | 2 |
A.该反应是化合反应,d可能是催化剂
B.反应中a、b物质的质量比为7:2
C.b物质可能是单质
D.a、b两种物质中元素种类一定与c物质的元素种类相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示物质A()与B()在一定条件下反应生成C()的微观示意图
(和表示两种质子数不同的原子).下列说法正确的是( )
A.反应前后其原子种类没有发生变化,但原子数目减少
B.反应物、生成物都是化合物
C.该反应可能是H2在O2中燃烧的反应
D.该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为2:l:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项.对供水各环节的水质提出了相应的要求.
(1)新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量.这里的镉、铅指的是 (填序号).
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
(2)新国标中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5.实验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说明该自来水 填“酸”、“碱”或“中”)性.
(3)新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定.
①臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气.臭氧转化为氧气属于 (填“物理”或者“化学”)变化.
②二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO﹣)也有消毒作用.ClO﹣中氯元素的化合价为 价.
③氯胺(NH2Cl)由3(填数字)种元素组成.用氯胺消毒时,反应的化学方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4.下列说法正确的是( )
A.苹果酸中含有12个原子
B.苹果酸的相对分子质量为112
C.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%
D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:4
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是 ( )
A、甲的溶解度随温度的升高而增大
B、t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到饱和溶液
C、t2℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等
D、分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得到的
三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A.大于t2℃时,三种物质溶解度大小顺序为:甲>乙>丙
B.t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
C.甲中混有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
D.t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到65g甲物质的溶液
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