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    【题目】下列实验现象描述正确的是（ ）

    A．红磷燃烧产生大量的白色烟雾 B．硫在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰

    C．铁丝在空气中燃烧，火星四射 D．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

    【答案】B

    【解析】

    试题分析： A红磷燃烧产生大量的白色烟雾 是错误的叙述，应该生成白烟； B硫在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰是正确的叙述； C铁丝在空气中燃烧，火星四射是错误的叙述，铁丝在氧气中不能燃烧； D蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水不是实验现象的叙述，而是实验过程的叙述；故选择B

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    B．热胀冷缩——分子体积的大小随温度的升降而改变

    C．液化石油气可以加压后贮存在钢瓶中------分子之间有间隔

    D．湿衣服在充足的阳光下容易晾干-------分子的运动速率随温度升高而加快

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）某实验小组用排水法收集一瓶呼出的气体，把一根燃着的木条伸入瓶内，很快熄灭了。据此，对呼出气体的成分，同学们提出了下列假设：

    A认为是二氧化碳 B认为是氮气 C认为是二氧化碳和氮气的混合物

    为了弄清它的真实成分，大家设计了下列实验：（已知二氧化碳能溶于水）

    实验步骤与内容

    实验现象

    结论

    （1）去一瓶呼出的气体，倒入足量的澄清石灰水后，立即盖上玻璃片振荡

    呼出气体中含有二氧化碳

    （2）把步骤（1）中的集气瓶倒立在水槽中，并在水下拿开玻璃片

    瓶内液体上升至一定高度后便不再改变

    瓶内剩余气体 溶于水

    （3）把步骤（2）中的集气瓶取出，向瓶内插入一根燃着的木条

    木条立即熄灭

    瓶内剩余气体不支持燃烧

    能否由上述实验确定呼出气体中是否含有水蒸气 （填“能”或“否”）；

    综上所述，你得出的结论是：假设 （填字母序号）成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分)物质的物理性质往往包括：①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度等方面。通过物质的哪些性质可以很方便地区分下列各组物质，请将有关序号填写在横线上。

    （1） 盐水和糖水 ；（2）铜和铝 ；

    （3） 酒精和白醋 ；（4）水银和银 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气不正确的操作是

    A．装药品前检查装置的气密性

    B．导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体

    C．停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯

    D．收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上

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    【题目】运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是

    A．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

    B．水分子由氢原子和氧原子构成，则氢原子和氧原子保持水的化学性质

    C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

    D．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

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