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如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
(1)在某一温度时,A、B的溶解度相等,此时为______℃.
(2)在t3℃时,10g水最多能溶解3gB物质,则10g水 最多能溶解A物质的质量_______3g(填“>”、“<”或“=”).
(3)要使A从它的饱和溶液混有少量B中析出应采用的方法是______.
(4)三种物质的溶解度关系为B>A>C时的温度为 t℃,则t的取值范围是______.
(5)将A、B、C饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,溶质质量分数保持不变的是______.

解:(1)由于在t2℃时,A和B的溶解度曲线交于一点,说明在该温度下,两物质的溶解度相等;
故答案为:t2
(2)在t3℃时,A的溶解度大于B的溶解度,所以10g水最多溶解3gB物质,则10g水 最多能溶解A物质的质量一定比3g大;
故答案为:>;
(3)由于B的溶解度受温度的影响不大,而A的溶解度受温度的影响明显,因此若想使B从混有少量B的饱和溶液中结晶析出,应采取冷却热饱和溶液或降温结晶的方法;
故答案为:冷却热饱和溶液(或降温结晶);
(4)有三物质的溶解度曲线不难看出,温度在t1℃和t2℃之间时,三物质的溶解度大小关系是B>A>C;
故答案为:t1<t<t2
(5)由于C的溶解度随温度的降低而增大,A、B的溶解度随温度的降低而减小;所以将A、B、C饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,A、B要析出晶体,溶质的质量分数减小,而C变为不饱和溶液,无溶质析出,溶质质量分数保持不变;
故答案为:C.
分析:(1)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相同;
(2)弄清固体溶解度的含义:在一定温度下,某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态所溶解的质量;并根据t3℃时A、B的溶解度大小分析解答;
(3)根据溶解度曲线,可以选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法;
(4)根据溶解度曲线可以比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(5)C的溶解度随温度的降低而增大,A、B的溶解度随温度的降低而减小.
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的应用,从而加深学生对相关知识的理解,培养学生分析问题、解决问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

13、(1)用化学用语表示:
①空气中含量最多的气体是
N2

②3个铁离子
3Fe3+

③由4个磷原子构成的分子
P4

④侯氏制碱得到的“碱”
Na2CO3

(2)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,
①0℃时,A的溶解度是
20克

②在
t2
℃时,A、B两物质的溶解度相等.
③t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃时,析出晶体最多的是
A
,所得溶液中溶质质量分数最小的是
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线,根据曲线回答下列问题.
(1)a、b的交点M表示的意义是
30℃时a、b两物质的溶解度相等

(2)40℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
a>b>c

(3)从改变温度的角度考虑,要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,应采取的措施是
升高温度

(4)冷却a的饱和溶液,现象为
析出晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线.据此回答:
(1)40℃时,A物质的溶解度为
60
g;(2)写出两种使A的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法:
加A物质
降温或蒸发溶剂

(3)50℃时,B、C两物质的饱和溶液中溶质质量分数更大的是
B

(4)若A中混有少量的C,提纯A的方法是
降温结晶
,若从C的溶液中得到C的晶体,最好采用的方法是
蒸发结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
A>B>C
A>B>C

(2)M点表示的含义
20℃A物质的溶解度是40g
20℃A物质的溶解度是40g

(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,请根据溶解度求出所得溶液的质量为
70
70
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)根据该图可知:在
 
℃时,B和C物质的溶解度相等;
(2)在t2℃时,A物质的溶解度是
 
g;
(3)t3℃时,将40gA(不含结晶水)物质溶于70g水中,所得溶液中溶质质量分数为
 
(精确到0.1%);
(4)将0℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t3时(忽略溶剂的蒸发),所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是
 

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