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化学与我们的生活息息相关,请用化学用语填空:

(1)空气中含量最多的气体是       

(2)施用了含有        元素化学肥料后,可以促进植物生长,还可增强作物的抗寒,抗旱能力。

(3)老年人常常会因为缺少      元素而导致骨质疏松,容易骨折。


(1) N2 ;    (2)  P ;  (3)Ca。


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列微粒中,能表示2个氢分子的是

A.2H                               B.2            

C.                             D.

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在下列生活和生产过程中,发生了化学变化的是

     A.菠萝榨汁      B.海水晒盐      C.谷物酿酒      D.石头雕像

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科目:初中化学 来源: 题型:


如右图所示的微观化学变化,其基本反应类型属于

  A、置换反应    B、化合反应 

  C、分解反应    D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后,过滤可得到一些固体.向该固体中加入少量稀硫酸,可观察到有气体产生.下列对该固体的叙述正确的是(  )

①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜.

  A、①、②、③      B、②、③、④      C、③、④、⑤     D、①、②、⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:

(1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称             ,实验室制取二氧化碳所用药品为   

指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误的地方是                     ,是否可以用该装置来制取氧气

呢?           (填“是”或“否”)

(2)B实验中观察到的现象是                                                     

(3)C实验中正极产生的气体是          (写化学式),由此实验得出水是由         组成的。

(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生

一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为

                                                                                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

  A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

  B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

  C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁

  D.向氢氧化钠溶液中滴入氯化铁溶液,产生红褐色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学小组的同学查阅资料得知,超氧化钾(KO2)是一种固体,它能与二氧化碳反应生

   成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2。此外,超氧化钾还能与水、氯化氢等物质反应。该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳与超氧化钾反应来制取氧气。实验中

使用了如下装置:

请回答下列问题:

(1)为了完成上述实验,各装置的连接顺序为________________________(填序号)。

(2)装置D的作用是________________________。

(3)装置E的作用是________________________。

(4)若用右图装置收集制得的氧气,则气体应从______________端

(填a或b)进入。

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下列用水方法中,会造成浪费的是(    )

   A.用口杯接水刷牙               B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗

   C.工业用水重复利用或循环利用   D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

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