[题目]分子和原子的根本区别是( )A. 分子质量大.原子质量小 B. 分子能保持物质化学性质.原子不能C. 化学变化中.分子可分.而原子不可分 D. 分子不停运动.原子不动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】分子和原子的根本区别是（）

A. 分子质量大，原子质量小 B. 分子能保持物质化学性质，原子不能

C. 化学变化中，分子可分，而原子不可分 D. 分子不停运动，原子不动

【答案】C

【解析】分子和原子的根本区别是在化学变化中，分子可分，而原子不可分，故选C。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是

A. 用带火星的木条可以检验氧气

B. 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气

C. 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水

D. 铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：

①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余

小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是。

（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中	如果	则盐酸过量
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中	如果	则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是（填序号）。

A．生锈的铁钉 B．碳酸钠粉末 C．硫酸钠粉末 D．氢氧化铜

（4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是（填序号）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某同学用量筒量取液体，初次俯视液面读数为12mL，添加部分液体后，仰视液面，读数是20mL，则实际添加液体的体积是

A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】小明在学习金属活动性顺序后，知道钾、钙、钠的金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气。他思考镁紧排在钠后面，那么它是否也能与水反应呢？

【提出问题】镁是否能与水反应？

【实验探究】在两个烧杯中，分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞作指示剂。实验过程和现象如图：

【反思与总结】

(1)小明得出的实验结论是________________________________。

(2)小明发现B试管放置在空气中一会儿，溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了。

猜想	验证方案
可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致溶液碱性减弱	将褪色的溶液________，如果溶液变红，说明小明的猜想正确

小明通过实验证明了自己的猜想是正确的。

(3)一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时，便有了解释，他的解释是________________________________________________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列检测某溶液pH的操作正确的是( )

A. 将pH试纸投入待测液中，对照标准比色卡读数

B. 用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表面皿的pH试纸上，半分钟内根据试纸呈现的颜色，对照标准比色卡读数

C. 用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上，对照标准比色卡读数

D. 用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）