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下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是

A.

 加热试管时,先均匀加热后集中加热

防止试管炸裂

B.

量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平

防止读数误差

C.

铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水

使实验现象更加明显

D.

用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰

加快氧气生成速度

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科目:初中化学 来源: 题型:

5、下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是(  )
 加热试管时,先均匀加热后集中加热 防止试管炸裂
量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 防止读数误差
用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 加快氧气生成速度
铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水 使实验现象更加明显

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是(  )
A 加热试管时,先均匀加热后集中加热 防止试管炸裂
B 一氧化碳还原氧化铁时,先通一氧化碳后加热 防止爆炸
C 加热高锰酸钾制氧气时,试管口放一团棉花 防止水槽中冷水倒吸
D 用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 加快氧气生成速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是
A.  加热试管时,先均匀加热后集中加热 防止试管炸裂
B. 量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 防止读数误差
C. 铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水 使实验现象更加明显
D. 用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 加快氧气生成速度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是(  )
A 加热试管时,先均匀加热后集中加热 防止试管炸裂
B 量取液体时,视线与凹液面最低保持水平 防止读数误差
C 铁丝在氧气中燃烧时,铁丝绕成螺旋状 使热量集中,利于反应进行
D 用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 增加氧气产量
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是(  )
A、做镁条燃烧实验时,先用砂皮打磨镁条,目的是去除金属表面的“锈”B、玻璃仪器外壁有水,加热前要先擦干再加热,目的是防止仪器炸裂C、蒸发时用玻璃棒搅拌,只是为了加快蒸发速度D、铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底部放少量水,目的是防止固体溅落炸裂瓶底

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