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将甲、乙两种物质,分别加入盛有相同水的①、②号试管中.充分振荡后发发:①号试管的液体中分散着小液滴;②号试管内是无色透明的液体.①号试管内是
 
(选填“溶液”或“乳浊液”,下同);②号试管内是
 
考点:悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:可以根据溶液、悬浊液、乳浊液的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
解答:解:①试管中的液体中分散着小液滴得到的是乳浊液,②试管中得到的是溶液.乳浊液和悬浊液都不稳定,①试管中小液滴和水分层,溶液具有稳定性,②试管中无变化.
故答案为:乳浊液;溶液.
点评:解答本题要充分理解溶液、悬浊液、乳浊液的概念及其特征,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室冶炼生铁的装置图,请回答相关问题:

①该实验观察到的主要现象是:
 

②实验过程中,对其操作步骤有严格的要求,连接好实验装置,检查装置气密性后,接下来的操作是:
 
,在装置的尾部放一个燃着的酒精灯的目的是:
 
,实验中要先通入一氧化碳再给氧化铁加热的目的是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图溶解度曲线回答问题.
(1)溶解度随温度升高而增大的物质是
 
.溶解度随温度升高而减小的物质是
 

(2)P点表示的含义是
 

(3)t2℃时,100g水中加入20g a物质,溶液为
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”),为使其饱和,可再加入a物质
 
g,或使其温度降到
 
℃.
(4)要使C物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法有:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出除去以下物质中杂质所需要方法和相关的化学方程式,括号中是杂质
(1)氯化钠溶液(碳酸钠)
 
                                          
(2)FeCl2溶液(CuCl2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水实验:负极产生的是
 
,正极产的是
 
,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为
 
,电解水的实验说明水是由
 
 
两种元素组成,每个水分子中由
 
 
构成,水是
 
(填单质或化合物)写出通电分解水的符号表达式
 
化学反应基本类型是
 
写出氢气在空气中燃烧的符号表达式
 
化学反应基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

打开盛浓盐酸的瓶盖有
 
出现,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是甲、乙两种故体物质的溶解度曲线,请回答下列问题.
(1)t2℃时,把50g乙物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液是
 

(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.此时溶液的质量是
 
g.
(2)把t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降低到t1℃,析出晶体较多
的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

冬季可用煤炉取暖,分析下列做法或现象中的原理.
(1)生煤炉时,需先引燃木材:
 

(2)煤层上方有时会出现蓝色火焰:
 

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