【题目】根据下列实验装置图,请回答问题。
(1)写出标有①②序号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是_____(选填装置字母序号,下同)。检验二氧化碳应选用的装置是_____,该装置内发生反应的化学方程式为_____。
(3)用排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,其目的是____。
(4)若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是气体发生装置___→____→_____(选填装置字母序号)。
【答案】铁架台 分液漏斗 B F 为防止集气瓶中的空气排不干净,造成收集的气体不纯 B G D
【解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集。
(1)标有①②序号的仪器名称:①铁架台,②分液漏斗。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置B。检验二氧化碳应选用澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明是二氧化碳,故选用的装置是F,装置内发生反应的化学方程式为。
(3)用排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,其目的是为防止集气瓶中的空气排不干净,造成收集的气体不纯。
(4)若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳,先除去氯化氢气体,然后干燥二氧化碳气体,最后收集,故所选装置正确的连接顺序是气体发生装置B→G→D。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同,E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。
(1)写出C、G的化学式:C_______, G________。
(2)写出有关反应的化学方程式:
①_____________;②_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究铁制品锈蚀的条件,小明用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验,一段时间后只在实验I中观察到了红褐色的锈斑,其他均无明显变化。下列说法错误的是( )
A. I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要O2
B. I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要H2O
C. I和Ⅳ说明H2O和O2同时存在,铁制品不一定发生锈蚀
D. Ⅲ和Ⅳ说明铁制品的锈蚀与铁制品内部结构有关
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【题目】如图是常见的实验室气体制备装置。
(1)实验室选用A或B装置可以制CO2气体,原因是_____。与装置A相比,装置B最突出的优点是_____。
(2)实验室在收集气体时,不需要考虑下列因素中的_____(填序号)。
①气体的密度 ②气体的颜色 ③气体的溶解性 ④气体的气味⑤气体能否与空气反应 ⑥气体是否支持燃烧 ⑦气体能否与水反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】t1℃时,将 a、b 两种固体物质(均不含结晶水)各25g,分别加入盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示;升温到t2℃时,忽略水分蒸发,现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. 图甲中两烧杯内 a、b 溶液的溶质质量分数相等
B. 图乙中烧杯内b 溶液的溶质质量分数为25%
C. 图丙中曲线 M 表示 a 物质的溶解度曲线
D. 若 a中混有少量b,可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提纯 a
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【题目】一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,下列图中一定错误的是(横坐标表示加入铁的质量)( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动顺序,设计如图所示三个实验(三种金属已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,稀盐酸的浓度和用量也相同)。
(1)实验前用砂纸打磨金属的目的是________________。
(2)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,且溶液由无色变为______色,这说明铜比该金属活动性_______(填“强” 或“弱”),该反应的化学方程式为___________。
(3)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是_________。
(4)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,因此在上述实验的基础上,乙同学又补做了一个实验,装置如图所示,且实现了探究目的。乙同学的实验:X是金属______,Y是__________溶液。
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【题目】欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
I提纯粗盐
实验室有如图所示装置,回答下列问题:
(1)填写仪器名称:X_________;Y___________。
(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_______(填编号),可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是______(填编号)
(3)在a操作中玻璃棒的作用是___________。
(4)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?
①_________;②____________。
II配制溶液
欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。
(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。
(2)指出图中的一处错误操作________。该操作中应称量NaCl的质量是__________g;若如图②1 g以下用游码,其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是__________。 (结果保留一位小数)
(3)所需量取水的体积为__________(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格应为_____(填“10 mL”或“50 mL”)。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______
(5)操作③中搅拌的目的是___________
(6)操作⑤中有少量水溅出可能导致溶质质量分数______;量取水时仰视读数可能导致溶质质量分数____ ;在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零刻度位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数可能导致溶质质量分数_____。(填“偏高”“偏低”或“无影响”,下同)
(7)如果溶质是氢氧化钠固体,称量时调节托盘天平平衡后,先将_______放在托盘天平的左盘,称量其质量。 然后再右盘添加____________。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。
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【题目】下列化学方程式书写正确的是
A. Fe与稀HC1:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B. Ba(NO3)2溶液与稀HCl:Ba(NO3)2 +2HCl=BaCl2+2HNO3
C. NaOH溶液通入CO2:2NaoH+CO2=Na2CO3+H2O
D. 乙醇燃烧:
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