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如图是铁丝、硫分别在氧气中燃烧的实验.请回答下列问题:

(1)指出实验图中有一处明显错误
 
.该错误操作会导致的不良后果是
 

(2)两个实验中发生的化学反应的符号表达式分别是:A:
 
;B:
 

(3)A图实验中没有观察到火星四射的原因可能是(举两例)①
 
 

(4)B图中集气瓶中放少量水的目的是
 

(5)归纳、比较是学习的有效方法,从化学反应类型,反应现象,反应条件指出A图和B图的相似之处.
其一:
 
,其二:
 
考点:氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:(1)根据铁丝燃烧实验的注意事项进行分析;
(2)首先根据反应原理确定反应物和生成物的化学式,然后按照书写化学方程式的步骤完成书写;
(3)可从燃烧的条件入手,结合铁丝的特殊性,从氧气的含量、铁丝的洁净程度、温度等方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论.
(4)硫在氧气中燃烧能生成二氧化硫,二氧化硫是大气污染物.
(5)根据反应物和生成物可以判断反应类型.
解答:解:
(1)铁在氧气中燃烧的生成物容易溅落,溅落到瓶底时,容易把集气瓶炸裂,所以做铁燃烧的实验时,应该在集气瓶底铺一层沙子或注入适量的水.故填:A实验中瓶底没有沙子或水;反应生成物溅落在瓶底使其炸裂.
(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,故答案为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;S+O2
 点燃 
.
 
SO2
(3)收集到的氧气纯度太低时,铁丝可能不燃烧;铁丝太粗,与氧气接触不充分,铁丝可能不燃烧;待铁丝上的火柴燃烧尽了,才将铁丝伸入集气瓶,铁丝的温度未达到着火点,铁丝不燃烧,故答案为:收集到的氧气纯度太低;铁丝太粗;
(4)硫反应生成的二氧化硫是一种大气污染物,能和水反应生成亚硫酸,所以加入水可以防止二氧化硫气体逸出污染空气.故答案为:吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气;
(5)铁、硫在氧气中燃烧时,反应条件都是点燃,反应物都是两种,生成物都是一种,都属于化合反应.故填:反应条件都是点燃;都是化合反应.
答案:
(1)A实验中瓶底没有沙子或水;反应生成物溅落在瓶底使其炸裂.
(2)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;S+O2
 点燃 
.
 
SO2
(3)①收集到的氧气纯度太低;②铁丝太粗;
(4)吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气;
(5)反应条件都是点燃;都是化合反应.
点评:通过简单的对比实验,验证氧气的性质.关注现象差异,引起分析与思考.
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下列实验操作或数据中,正确的是(  )
A、
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B、
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C、
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g,此过程
 
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