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为了把校园营造为舒适的学习、生活环境,你认为下列措施不可行的是(  )
A、拒绝外卖进校园
B、露天焚烧垃圾,以减少垃圾的堆积
C、实施绿化工程,多植树、种草
D、学校饭堂的燃料由原来的煤、木炭等改为用电
考点:防治空气污染的措施
专题:化学与环境保护
分析:本题主要是防止空气污染的措施,二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧,工厂排放的废气等,因此要用清洁能源代替和燃煤脱硫技术;粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等,可以大量的植树造林
解答:解:A、拒绝外卖进校园可以防治污染是可行的;故答案错误;
B、分类回收垃圾是正确的,但是露天焚烧是错误的.故答案正确;
C、实施绿化工程,可防治扬尘污染也是可行的,故答案错误;
D、燃料由原来的煤、木炭等改为用电,防治SO2污染也是可行的,故答案错误;
故选:B
点评:本考点考查空气污染的措施,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.要防治气体污染就要工业三废要经过处理后再排放和使用清洁能源等;粉尘污染主要是分类回收和植树造林.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图1所示实验装置回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a
 
,b
 


(2)实验室若用装置B制取氧气,则发生反应的文字表达式为
 
.若用装置A制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的文字表达式为
 
,在试管口放一团棉花的作用是
 

(3)实验室收集一瓶气体,有同学说是氧气,你要验证氧气用的方法是
 

(4)若用图2装置进行“排水法”收集制取的O2,氧气应从
 
(填“a”或“b”)端导入.
(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钠固体混合物的方法来制取氨气,同时生成氯化钠和水.写出实验室制取氨气这一反应的文字表达式:
 
实验室制取并收集氨气,可选用的发生装置是
 
(填装置序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据溶液的组成填写下表
溶液石灰水
 
碘酒稀盐酸酒精溶液硝酸钾溶液
溶质
 
硫酸锌
 
 
 
 
溶剂
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组进行了一系列的实验,请按要求作答:
(1)按要求从如图1的A-E装置中选择(填装置的序号).甲同学要用石灰石和盐酸反应制取并收集CO2应选择
 
;乙同学要收集一瓶O2,应选择
 


(2)小松同学使用图2装置制取CO2,现有①Na2CO3固体;②块状大理石;③稀HCl;④稀H2SO4四种试剂,应选用的试剂是
 
(填序号);该反应的化学方程式是
 
;反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的现象是
 

(3)通常情况下,乙炔(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小、难溶于水的气体.实验室常用块状固体电石(CaC2)与水直接反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙,有关反应的化学方程式为:
 
.如图2所示,实验室制取乙炔,可选用的发生装置是
 
,选用的收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中有大气循环、水循环等现象,元素也一样会在自然界中循环.如图是自然界中碳循环简图.

(1)图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,反应的化学方程式为
 

(2)图二中,转化2是自然界中中碳循环的重要反应-人和动物的呼吸作用,此过程将消耗体内有机物Y,产生二氧化碳和水.当Y为C6H12O6时,图二中转化2的化学方程式为
 

(3)图一和图二中的转化1这两个反应的反应物相同,但产物却完全不同,原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

稀有气体是指
 
 
 
等.所以它是
 
(混合物、纯净物).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某市中考化学实验操作考试中小明同学抽签后被监考老师引导至准备了图1仪器的实验台前:根据图1仪器,回答有关问题:

(1)写出有关仪器的名称:E
 
G
 

(2)量取5mL液体并对其加热,一般应选择的仪器是E、
 
 
 
 (填写序号)和A.
(3)洗涤试管应使用
 
(填写序号).
(4)图2是小明完成该实验主要操作过程的示意图
按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小明得了3分.请按要求完成下表:
错误操作的编号
错 误 的原 因

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列各组物质分别加入水中充分溶解,能使溶液的温度明显降低的物质是(  )
A、NaOH固体
B、NH4NO3固体
C、98%的浓硫酸
D、食盐固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过这个专题中的化学实验学习,请总结影响化学反应速率(或反应剧烈程度)的因素及其实验证据.
影响因素事例
反应物面积铁丝在空气中不易燃烧,但铁粉可在空气中燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

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