分析 (1)据常用仪器回答;
(2)装置A是固液常温制取氧气,二氧化锰催化过氧化氢制取氧气可用此装置,据反应原理书写方程式,收集干燥的氧气用排空气法,验满可将带火星的木条放于瓶口,观察木条是否复燃进行判断,收集纯净的氧气用排水法,结合装置特点分析解答;
(3)据反应原理书写方程式;
(4)若用B收集二氧化碳,则所放液体不能溶解二氧化碳且不与二氧化碳反应.
解答 解:(1)标号仪器锥形瓶是常用的反应容器;
(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应方程式是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧气密度比空气大,所以反应开始时,欲收集一瓶干燥的氧气,则用排空气法,即使用D装置收集,其操作方法是打开弹簧夹a、b,关闭c;检验是否收集满的方法是用带火星的木条放在瓶口,观察木条是否复燃;氧气不易溶于水,所以欲收集纯净的氧气,应先将仪器B装满水,然后关闭b,打开c;
(3)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,反应方程式为:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4;
(4)该装置还能用于二氧化碳的制取,用仪器B集时,对液体的要求是:液体不溶解二氧化碳也不与二氧化碳反应,防止收集不到二氧化碳;
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;打开弹簧夹a、b,关闭c;将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则满;b;
(3)3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4;
(4)不溶解二氧化碳也不与二氧化碳反应.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和氧气、二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 隔绝氧气 | B. | 吹走可燃物 | ||
C. | 降温到着火点以下 | D. | 降低可燃物的着火点 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻 | |
B. | 某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌 | |
C. | 向 pH=13 的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=1 的盐酸 | |
D. | 生锈的铁钉与稀盐酸反应 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com