分析 根据化学式前面的数字表示分子的个数,元素符号前面的数字表示原子的个数,元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数进行解答.
解答 解:①化学式前面的数字表示分子的个数,故2CO中的2表示一氧化碳的分子个数为2个;
②元素符号前面的数字表示原子的个数,故2Cu中的2表示铜原子的个数为2个;
③元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子;
④元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故Fe2+中的2表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷;
故答案为:①一氧化碳的分子个数为2个;②铜原子的个数为2个;③一个二氧化硫分子中含有2个氧原子;④一个亚铁离子带2个单位的正电荷;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 均可以用向上排空气法收集 | B. | 溶于水均能使石蕊试液变红 | ||
C. | 均可以用同一套发生装置来制取 | D. | 密度均大于空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 探究铝、铁、铜的金属活动性顺序 | B. | 验证二氧化碳与氢氧化钠反应 | ||
C. | 探究燃烧的条件 | D. | 验证氢氧化钠与盐酸反应 |
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