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    （1）已知100g某铝土矿样品（主要成分为Al2O3）中含有铝元素的质量为10.8g，假设铝元素全部Al2O3的形式存在。请计算该铝土矿样品中Al2O3的质量分数为_____。

    （2）一定质量的某化合物在O2中完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，则该化合物的化学式可能为_____。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：山东南山集团东海外国语学校2019-2020学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注。下列有关说法正确的是

    A. 该元素属于金属元素

    B. 该元素的原子序数是192

    C. 该原子的核外有115个电子

    D. 该原子的相对原子质量为192g

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    X 是合成维生素A的重要原料．工业上用物质甲和乙在一定条件下反应生成物质丙和X，甲、乙和丙的微观示意图见下表．

    物质

    甲

    乙

    丙

    X

    微观示意图

    ？

    该反应中甲、乙、丙的质量比为 23：17：1．下列判断不正确的是（ ）

    A.X 属于化合物 B.该反应方程式中乙与丙的化学计量数之比为 2：3

    C.物质X 中含三种元素 D.该反应为置换反应

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市埇桥区教育集团2019-2020学年九年级上学期第三次段考化学试卷 题型：单选题

    推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是（ ）

    A. 和分子构成不同，所以化学性质不同

    B. 点燃与的混合气体可能爆炸，则点燃与的混合气体也可能爆炸

    C. 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分

    D. 燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈氧化反应，则物质与氧气发生的反应都是剧烈氧化。

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市埇桥区教育集团2019-2020学年九年级上学期第三次段考化学试卷 题型：单选题

    下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是

    A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐

    B.大量使用一次性塑料餐具

    C.开发回收利用二氧化碳的新技术

    D.开发和利用风能、太阳能等新能源

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    科目：初中化学 来源：重庆南开融侨中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    用化学用语填空

    （1）钠元素_____；

    （2）氢气_____；

    （3） 3个氨分子_____；

    （4） 3个银离子_____；

    （5） 氧化铁_____；

    （6） 氢氧化锌_____；

    （7）过氧化氢中氧元素的化合价_____；

    （8） 保持硫酸铜化学性质的粒子_____。

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    科目：初中化学 来源：重庆南开融侨中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（　　）

    ①2H ②2O3 ③H2O ④Mg2+ ⑤2MnO4-

    A.表示离子个数的是④⑤

    B.表示离子所带电荷数的是④⑤

    C.表示分子中原子个数的是③

    D.表示分子个数的是①②

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市2019-2020学年九年级上学期第三次教学质量检测化学试卷 题型：单选题

    化学家创造出一种物质“干水”， 其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是

    A.干水和干冰是同一种物质

    B.干水中的水分子不再运动

    C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应

    D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    探究氢氧化钠与二氧化碳的反应化学课上各小组的同学进行了如图所示实验：将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，没有观察到明显现象。

    （定性实验）

    （1）甲组同学为确定反应后所得溶液中溶质的成分，进行了如下探究：

    实验步骤及现象

    实验结论

    ______________________。

    反应后溶液中的溶质为碳酸钠和氢氧化钠

    （分离提纯）

    （2）乙组同学欲从反应后所得的氢氧化钠和碳酸钠的混合液中提纯氢氧化钠固体，请将下表填写完整

    选用的仪器名称

    实验步骤

    ______________________。

    ______________________。

    （定量实验）

    （3）小组同学继续对一瓶长期放置的氢氧化钠固体的成分进行探究，利用化学沉淀法定量测量固体中氢氧化钠的含量，请你设计一套方案。你选择的反应原理是（用化学反应方程式表示）_______________________。

    1试将实验操作流程补充完整（试剂任选），操作流程按下列图示表述：

    操作流程为：_______________________

    2实验时称量样品的质量为a克，所测物质的质量为b克，则该试样中Na2CO3纯度的表达式为：___________________。

    （反思交流）

    （4）小组同学查阅了20℃时NaOH、Na2CO3在水中和乙醇中的溶解度

    物质

    20℃时的溶解度（g）

    水

    乙醇

    氢氧化钠

    109

    17.3

    碳酸钠

    21.8

    <0.01

    经讨论，小组同学认为可以利用以上信息设计实验，通过观察明显现象证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。他们的实验方案是_________________________________，实验过程中发生反应的化学方程式为________________________________________。

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