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    4．科学家发明了一种可以涂在房屋木板表面的防火涂料．当发生火灾时，它会转变成一种黑色物质，覆盖在木板的表面，起到防火的作用．则黑色物质能防火的原因是（　　）
    A．隔绝了氧气B．改变了木板的着火点
    C．可以燃烧D．消除了可燃物

    分析 涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，隔绝了楼板与氧气的接触，楼板因不能接触到氧气而无法燃烧，从而达到防火的目的．

    解答 解：A、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，隔绝了楼板与氧气的接触，楼板因不能接触到氧气而无法燃烧，故A正确；
    B、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，并没有改变楼板的性质，只是隔绝了楼板与氧气的接触，而非改变楼板的着火点，故B不正确；
    C、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用，可说明该黑色物质不能燃烧，故C不正确；
    D、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，楼板并没有被撤离，没有清除可燃物，故D不正确；
    故选：A．

    点评 隔绝氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物是灭火的三种基本原理，只要能满足其中之一就可以阻止燃烧的发生．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．我们身边常见的一些气体，在生活中有着不同的用途．请结合我们学过的化学知识选择填空．（填字母）
    A、二氧化碳  B、氢气  C、一氧化碳   D、氧气    E、氮气   F、稀有气体
    （1）理想的清洁﹑高能燃料是B；
    （2）用来抢救病人的气体是D；
    （3）冬天在密闭的房间用木炭烤火会引起中毒的是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．化学就在我们身边．请根据所学化学知识回答下列问题：
    （1）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是含碳量不同．
    （2）生活中铁制品最容易锈蚀，请说出自行车链条防锈的常用方法，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
    （3）某工厂的废液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有铜和铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．水是科学研究中常用的一种试剂．
    （1）把150g的硝酸钾溶液进行如图所示的操作，则需要加水300g．


    （2）水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子（H3O+）．下列对水分子变成水合氢离子的过程描述不合理的一项是B（填字母编号）．
    A．微粒的结构发生改变 B．氢元素的化合价发生改变C．此变化属于化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．6月5日是世界环境日，今年我国的主题是“改善环境质量推动绿色发展”．下列物质中不列入空气污染指数监测项目的是（　　）
    A．二氧化硫B．臭氧C．可吸入颗粒物D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示．曲线表示在恒温30℃时，某植物在不同光照强度下，吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系，试回答下列问题：
    （1）b点所代表的含义是表示光合作用强度和呼吸作用的强度相等；．
    （2）植物的光合作用越强，叶片单位面积内制造的有机物也越多，储存了更多的能量；
    （3）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，a点将向上（“上”或“下”）移动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．3月22日是世界水日，水与人类的生产生活密切相关，请回答下列问题：

    （1）图甲是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是氧气（填名称）．
    （2）用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH，测量结果会偏小（填“偏大”、“不变”、“偏小”）．
    （3）今年5月，某市发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是降低可燃物的温度到着火点以下．
    （4）生活中硬水软水的区分可以用肥皂水，要将生活中的硬水软化的方法有加热煮沸．
    （5）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是AD．
    A．面粉   B．白糖   C．纯碱   D．植物油  E．硝酸钾
    （6）图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线
    ①t2°C 时将30g a物质加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为75g．
    ②将t2°C时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1°C，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为b＞a＞c．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．化学实验室常用甲酸（CHOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其化学方程式为：HCOOH$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$ CO↑+H2O．如图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置．
    （1）先检查装置的气密性，实验开始应检验CO的纯度并驱除尽装置内的空气，以防爆炸．
    （2）装置D中盛放澄清石灰水，检验二氧化碳；
    （3）写出装置C中反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）实验结束时应先停止C处加热；
    （5）反应后生成的物质如何检验确定为铁？有黑色固体被吸引到硬质玻璃管上方．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．（1）挤压胶头，滴入盐酸．过一会儿，用燃着的木条放在微型集气瓶口，若木条火焰熄灭，则说明二氧化碳已收集满．
    （2）生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应，1处的反应现象是紫色石蕊溶液变红，2处生成了白色沉淀．
    （3）用橡胶塞塞紧微型集气瓶口，再反复挤压几次胶头．一段时间，氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中．这是由于2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）的缘故．

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