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    关于原子和分子的说法，正确的是

    A.原子不能直接构成物质 B.分子是由原子构成的

    C.原子在化学变化中可以再分 D.分子之间没有间隙

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第四节基础练习 题型：单选题

    表示4个氢原子的符号是（         ）

    A. 4H2 B. 4H C. 2H2 D. H4

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    科目：初中化学 来源：河南省南阳市学区2019-2020学年九年级12月联考化学试卷 题型：单选题

    能够一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最好且简便的方法是

    A. 分别注入少量澄清石灰水 B. 用燃着的小木条分别伸入瓶中

    C. 测定三种气体的密度 D. 用带火星的小木条分别伸入瓶中

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市浏阳县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：流程题

    利用空气制取氮肥的流程如下图所示。

    （1）Ⅰ中参加反应的单质甲为_____；

    （2）物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。

    （3）从环保角度：下列保护空气措施合理的是_____（填标号）。

    A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

    B 推广使用乙醇汽油代替普通汽油

    C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市浏阳县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列结构示意图中表示原子的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市浏阳县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列关于空气的说法正确的是

    A.空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料 B.空气中氮气的质量分数是78%

    C.饼干变软是因为空气中含有氧气 D.空气中PM2.5含量高说明空气质量好

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市招远市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    某同学配制50g7%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：

    （1）配制溶液的正确操作顺序为_____（填序号，下同），其中操作错误的是_____。

    （2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____，需称取氯化钠_____g。

    （3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_____（填序号）。

    A 10 ml B 25 ml C 50 ml D 100ml

    （4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____ （填序号）。

    A 氯化钠固体不纯

    B 用生锈砝码称量

    C 装瓶时有少量溶液洒出

    D 溶解时烧杯内壁事先有水珠

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市招远市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列操作能达到目的是（　　）

    A. 稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

    B. 溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度

    C. 用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度

    D. 蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：8．2　常见的酸和碱 题型：单选题

    下列物质露置于空气中一段时间后，发现质量无明显变化的是（   ）

    A. 敞口浓盐酸 B. 敞口浓硫酸 C. 固体氢氧化钠 D. 金条

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