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如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略).

请按下列要求填空:
(1)物质a主要成分的化学式是
 

(2)物质b主要成分中阳离子是
 

(3)物质c(C6H12O6)所属类别是
 
(填“混合物”或“纯净物”).该物质中C、H、O三种元素的质量比是
 

(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式
 
考点:二氧化碳的化学性质,纯净物和混合物的判别,化学式的书写及意义,元素质量比的计算,化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)天然气的主要成分是甲烷;
(2)石灰石的主要成分是碳酸钙,其中的阳离子是钙离子;
(3)C6H12O6属于有机物,根据化学式和相对原子质量计算各元素的质量比;
(4)二氧化碳和水反应生成碳酸;
解答:解:
(1)天然气的主要成分是甲烷,化学式是CH4
(2)石灰石的主要成分是碳酸钙(CaCO3),是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物,其中的阳离子是钙离子(Ca2+);
(3)物质c(C6H12O6)因含碳元素属于有机化合物.其中C、H、O三种元素的质量比是:Ar(C)×6:Ar(H)×12:Ar(O)×6=(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;
(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3
故答案为:
(1)CH4
(2)Ca2+
(3)有机物;6:1:8
(4)CO2+H2O=H2CO3
点评:碳及碳的化合物是物质世界最大的一个家庭,也是初中阶段非常重要的一个内容,我们要熟悉其相互转化关系.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该图学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷,相导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的
 

(2)集气瓶中剩下的气体主要是哪种气体:
 
;该实验说明这种气体具有哪些性质:
 

(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
 
;由此可得出空气中氧气的体积分数约为
 

(4)如果实验完毕,进入集气瓶的水不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能有哪些?请列出2点:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

类比法是化学研究物质的重要方法之一.草酸(HOOCCOOH)的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有
 
元素,可推测生成物中含有水.
(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是
 
,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二:小明用如图装置进行实验,从而证明生成物有一氧化碳.
请回答:A装置中黑色固体粉末是
 
(填化学式),A装置中的实验现象是
 
.小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有个缺陷,请你指出该缺陷
 
,处理的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
B、合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高
C、高炉炼铁的产品是纯铁
D、铝制品比铁制品耐腐蚀,说明铝的活动性不如铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不正确的是(  )
A、电器起火时,用水扑灭
B、乘坐地铁时,不准携带炸药
C、油锅起火时,盖上锅盖
D、厨房燃气泄漏时,关闭阀门,打开门窗

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科目:初中化学 来源: 题型:

沼气是当今已开发和使用的最洁净的气体燃料之一,使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径.图1是沼气的产生和应用示意图图2.
(1)图1过程中发生的能量转化是:

(2)打开沼气灶的开关,沼气能自动喷出,从气压的角度分析是由于
 

(3)沼气中除含有甲烷外,还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等.沼气略带臭味,你分析臭味可能来自
 
气体.
(4)从安全方面考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入
 

(5)写出BaCl2+H2SO4═BaSO4+2HCl的意义(至少三条)
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列消防安全标志:

请各举一例回答:
(1)禁止烟火的标志适合使用的场所是
 

(2)禁止燃放鞭炮的目的是
 

(3)必须当心爆炸的化学实验是
 

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节日里五光十色的霓虹灯是由于充入了什么物质(  )
A、氧气B、氮气
C、稀有气体D、二氧化碳

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高锰酸钾受热分解:
 

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