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    18．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
    物质XYZQ
    反应前质量/g31825
    反应后质量/g0142x
    下列说法中正确的是（　　）
    A．该反应为分解反应B．该反应不遵守质量守恒定律
    C．X中未测值为4D．若Q为氧气，则该反应为氧化反应

    分析 根据质量守恒定律和表格中的数据可得出反应后x的未知量，参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，化学反应后反应物的质量是减少的，生成物的质量是增加的．

    解答 解：根据质量守恒定律，x=（31+8+2+5）-（0+1+42）=3；X、Y、Q质量减少，属于反应物，Z质量增加，属于生成物，为化合反应；一切化学反应都遵循质量守恒定律；若Q为氧气，则该反应为氧化反应；
    A、X、Y、Q质量减少，属于反应物，Z质量增加，属于生成物，为化合反应，错误；
    B、一切化学反应都遵循质量守恒定律，错误；
    C、根据质量守恒定律，x=（31+8+2+5）-（0+1+42）=3，错误；
    D、若Q为氧气，则该反应为氧化反应，正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，掌握质量守恒定律的内容即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用化学符号表示下列意义：
    （1）三个氧分子3O2；      
    （2）氖气Ne；
    （3）标出氯化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2；
    （4）最简单的有机物CH4； 
    （5）硫酸铵（NH4）2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种．2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M（化学式为C19H15N4FSO2）．下列说法错误的是（　　）
    A．M由六种元素组成，属于化合物B．M的相对分子质量是42
    C．M中氮氧原子个数比为2：1D．M中碳元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图是某科技馆的一台“永动机”，由5根轻杆和转轴构成，轻杆的末端装有形状记忆合金制成的叶片，叶片进入热水后因伸展“划水”而转动，叶片离开热水后叶片形状迅速复原．关于该“永动机”的说法正确的是（　　）
    A．随着科技的发展，人们可以制造出永动机
    B．转动会使水温升得更高
    C．记忆合金是一种新型化合物
    D．水的内能转化为转轮的机械能

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列生活里常见现象中，一定涉及化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．冰箱中放入木炭后，异味消失
    C．铁钉生锈D．榨取果汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    ACO2气体CO通入石灰水
    BNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡
    C炭粉CuO粉末加入过量稀硫酸，过滤
    DFeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒，充分反应，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．参与他们进行的探究活动：
    【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？
    【猜想与假设】
    猜想Ⅰ：全部是NaOH；
    猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；   
    猜想Ⅲ：NaOH和Na2CO3．
    【实验与探究】
    （1）分析：暴露在空气中的氢氧化钠会变质，变质原因是（用化学方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    （2）实验如下：
    实验操作步骤实验现象结论及解释
    步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸．实验过程中始终没有气泡产生．
    则证明猜想Ⅰ成立．
    步骤二：另取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钡溶液．
    实验过程中产生白色沉淀    		则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．
    （3）为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅲ不成立．
    小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈碱性（填“酸”或“碱”），能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是加入过量的氯化钡溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    2．A～H是初中化学教材中常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、C是无色液体，B、E、F、G、H是无色气体且F、G组成元素相同，其中D是黑色固体单质，E由两种元素组成，可在B中燃烧，且两种元素质量比为3：1．
    （1）请写出下列物质的化学方程式：AH2O2，FCO．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    A→B+C：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
    C→B+H：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，
    B+E→G+C：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请根据如图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），完成下列问题：

    （1）该反应产生的CO2气体质量为4.4克．
    （2）原固体混合物中Na2CO3的质量？（写出计算过程）
    （3）计算反应后所得溶液中溶质质量分数？（写出计算过程）

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