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    2．目前社会上有一些不法分子，以铜锌合金（金黄色、俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动．现请你设计一实验证明该金黄色金属块是真金还是黄铜．要求写出实验方法、现象和结论．

    分析 根据金属活动性顺序中氢前金属可以和酸反应生成氢气，而氢后金属不会与盐酸反应，可知金不会与盐酸反应；而铜锌合金中锌会与盐酸反应，所以铜锌合金加入盐酸中会有气泡产生．

    解答 解：
    根据金属活动性顺序可知金位于氢之后，不会与盐酸反应，而铜锌合金中锌位于氢之前，所以铜锌合金加入盐酸中会有气泡产生．化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    故答案为：取少量黄色金属块并置于试管中，再向试管中滴加少量的盐酸；若有少量气体产生，则原试样为黄铜；若无气体产生，则原试样为黄金．

    点评 本题考查金属活动性顺序及其应用，同时要求正确书写实验方案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小兵在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物27g制氧气，加热至不再有气体放出为止，测得剩余固体质量为17.4g．试求：
    （1）生成氧气的质量．
    （2）剩余固体中氯化钾的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是电解水实验的示意图：
    （1）根据现象确定A端接电池负极；
    （2）B试管里的气体用带火星的木条来检验；
    （3）该实验所发生反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
    （4）在电解水的过程中，保持不变的粒子是氢原子和氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰产生了好奇，于是他们对这包干燥剂成分展开了探究．
    【提出问题】
    这包干燥剂是否变质？成分是什么？
    【猜想假设】
    猜想一：全部是
    猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物
    猜想三：全部是Ca（OH）2
    猜想四：是Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    【实验探究】
    （1）去该部分干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂不含CaO，继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有CaCO3
    （2）为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案另取部分干燥剂于烧杯中，加水溶解后取上层清液于三支试管中，请你参与实验并填写表中的空白：
    实验方案方案一方案二方案三
    实验操作
    实验现象溶液由无色变红色澄清溶液变浑浊产生蓝色沉淀
    （3）写出方案二中反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想四成立．
    【拓展迁移】
    小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因．认识到实验室保存氧化钙应注意密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如表
    气体发生装置内物质的总质量
    反应前35.6g
    反应后34.8g
    （1）反应中二氧化锰的作用是催化作用．
    （2）反应生成的氧气质量为0.8g．
    （3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程．
    （4）反应容器中，氧元素的质量减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出下列化学符号：
    ①2个亚铁离子2Fe2+     
    ②保持水化学性质的最小粒子H2O
    ③8个二氧化氮分子8NO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．用化学符号表示：
    （1）2个镁离子2Mg2+；       
    （2）3个水分子3H2O；
    （3）硝酸银AgNO3；        
    （4）硫酸铜溶液溶质CuSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是 （　　）
    A．将带火星的小木条分别伸入集气瓶中
    B．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
    C．将气体分别通入澄清的石灰水中
    D．分别观察颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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