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    【题目】下列物质性质与用途的对应关系错误的是（ ）

    选项

    性质

    用途

    A

    氧气具有助燃性

    用于火箭发射

    B

    浓硫酸具有腐蚀性

    干燥氢气

    C

    稀盐酸能与某些金属氧化物反应

    除铁锈

    D

    氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应

    吸收二氧化硫

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】B

    【解析】A、氧气具有助燃性，可用于火箭发射的助燃剂，正确；B、浓硫酸具有吸水性，可干燥氢气，错误；C、铁锈主要成分是氧化铁，稀盐酸能与某些金属氧化物反应，故可用稀盐酸除铁锈，正确；D、除去或吸收二氧化碳用氢氧化钠溶液，正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是

    选项

    操作或现象

    分子的特性

    A

    给篮球充气

    分子间有间隙

    B

    物质热胀冷缩

    分子大小随温度改变而改变

    C

    在花园中可闻到花的香味

    分子是运动的

    D

    加热氧化汞可得到金属汞和氧气

    分子在化学变化中是可以再分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：

    （1）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干．先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色石蕊试纸纸花变红，实验装置和药品如图：

    （2）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号） ；

    ①二氧化硫易溶于水

    ②酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红

    ③SO2不与浓硫酸反应

    （3）实验：

    ①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明 ．

    ②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明 ．

    ③实验Ⅰ的作用是 ．

    （4）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设 （填“成立”或“不成立”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用酒精灯给试管中的液体加热时，应先使试管 均匀受热，然后用酒精灯的 固定加热； 不要对着自已或者他人；加热后的试管不能立即 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（ ）

    A. 食盐水 B. 油水 C. 泥水 D. 蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学用下列操作进行粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验。

    请回答下列问题：

    （1）粗盐提纯实验的步骤是______________________（填序号，下同）。

    （2）操作④中用玻璃棒的作用是 __________________________。

    （3）用上述所得的精盐配制50 g 16%的氯化钠溶液经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 ______________________。

    ①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

    ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】判断下列化合物属于盐的是（ ）

    A. Na2O B. Mg(OH)2 C. HNO3 D. CaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请按要求用符号完成下面问题（答案不唯一的小题，务必写全）：

    （1）硫酸铁中硫元素的化合价 _____；（2）硫酸铵中的原子团____；

    （3）氯化钙溶液中的微粒___ ； （4）由相同的两种原子所形成的两种不同离子____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年山东省德州市】 小红同学进行酸碱中和反应的实验（如右图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

    （1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：

    ①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余

    小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是 。

    （2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：

    实验方法

    可能观察到的现象

    结论

    将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中

    如果

    则盐酸过量

    如果

    则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

    （3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是 （填序号）。

    A．生锈的铁钉 B．碳酸钠粉末 C．硫酸钠粉末 D．氢氧化铜

    （4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是 （填序号）。

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