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课外兴趣小组的同学们根据氯化钠与硝酸银反应能生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀的原理,对某品牌味精中氯化钠的含量进行了探究.下面是他们的实验步骤:
①称取该品牌味精样品10.0g放人烧杯中,加适量蒸馏水完全溶解.②(待填).③过滤,用蒸馏水洗涤沉淀2-3次.④将沉淀烘干、称量,测得固体质量为4.9g.⑤实验数据记录.
(1)请写出实验步骤②______;
(2)合格味精标准是:谷氨酸钠含量≥80.0%,氯化钠含量≤20.0%.请通过计算回答该品牌味精是否合格?

解:(1)加入过量的AgNO3溶液使氯离子全部转化到氯化银沉淀中去,再加入少量稀硝酸除去其他可溶性的沉淀;
(2)设样品中氯化钠的质量为X
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
X 4.9g
列比例求出X≈2g,味精中氯化钠的质量分数为:2g/10g×100%=20%,符合标准.
答:(1)加入过量的AgNO3溶液,再加入少量稀硝酸;(2)味精中氯化钠的质量分数为20%,该品牌味精合格.
分析:(1)本题目的是测定氯化钠的质量,利用与硝酸银溶液反应生成的深深质量进行计算得出氯化钠的质量,为了使氯离子完全沉淀,加放的硝酸银溶液要过量,同时沉淀中不能有其他的物质的沉淀等,要加放稀硝酸酸化.
(2)根据沉淀质量进行计算得出氯化钠的质量,再求出质量分数与标签进行比较.
点评:味精中无法得知氯化钠的质量,将氯化钠转化为可称量的固体氯化银,来进行计算.是一种转化方法.要保持数据的准确性,沉淀中不能有干扰沉淀混在其中,如可能谷氨酸钠也与硝酸银反应生成沉淀,故在分离沉淀前需加放稀硝酸进行酸化.
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科目:初中化学 来源: 题型:

31、课外兴趣小组的同学们根据氯化钠与硝酸银反应能生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀的原理,对某品牌味精中氯化钠的含量进行了探究.下面是他们的实验步骤:
①称取该品牌味精样品10.0g放人烧杯中,加适量蒸馏水完全溶解.②(待填).③过滤,用蒸馏水洗涤沉淀2-3次.④将沉淀烘干、称量,测得固体质量为4.9g.⑤实验数据记录.
(1)请写出实验步骤②
加入过量的AgNO3溶液,再加入少量稀硝酸;

(2)合格味精标准是:谷氨酸钠含量≥80.0%,氯化钠含量≤20.0%.请通过计算回答该品牌味精是否合格?

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科目:初中化学 来源: 题型:

学校课外兴趣小组的同学们为测定某生铁样品(假定其中只含单质铁和单质碳)中铁的质量分数.他们各称取10g生铁样品分别放到相同浓度、不同质量的稀硫酸中,充分反应后,分别得到如下数据:
实验次数 1 2 3 4
稀硫酸质量/g 25 50 75 100
生成H2的质量/g 0.1 0.2 0.3 0.3
(1)试计算该生铁样品中铁的质量分数.
(2)若要炼得这种生铁100t,需要含Fe2O380%的赤铁矿多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?沈河区三模)实验室常选用装置①来制取H2和CO2,因不能随时控制反应的发生和停止,浪费了大量药品.某课外兴趣小组的同学们设计了②~⑤几种简易装置,较好地控制了反应的发生和停止.
(1)装置④和装置②、③有很大不同,它是逆向思维的结果.如果让你利用装置④来制取和收集CO2,实验的主要步骤
检查装置的气密性
检查装置的气密性
、装药品→塞紧橡皮塞→打开活塞→
将塑料棒下移使两种药品接触(叙述合理均可)
将塑料棒下移使两种药品接触(叙述合理均可)
→收集CO2气体→上移塑料棒使固液物质脱离接触,终止反应;
(2)如果用装置②来制取一定量H2时,如何检查该装置的气密性
向漏斗内注水至浸没其下端管口,关闭活塞,如果液面不再下降,则装置气密性好(其他合理方法也可)
向漏斗内注水至浸没其下端管口,关闭活塞,如果液面不再下降,则装置气密性好(其他合理方法也可)

(3)试根据上述简易装置的设计原理,请你另设计一个简易气体发生装置,画出简图(不同于上述几个装置).

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科目:初中化学 来源: 题型:

学校课外兴趣小组的同学们利用下列仪器和装置进行气体的制备与性质的实验探究,请根据提供的装置图回答下列有关问题:
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(1)指出a、b仪器的名称:a
 
,b
 

(2)欲选用B装置制取氧气,产生气体的化学方程式是
 

(3)已知二氧化氮是一种红棕色、密度比空气大的气体,能和水反应生成HNO3和NO气体,NO和NO2都会对大气产生污染,实验过程中为防止污染,可用碱溶液吸收.实验室可以通过铜和浓硝酸在常温下反应制取二氧化氮.现欲制取一瓶二氧化氮气体,应选择的发生装置是
 
(填字号,下同),收集装置最好选择
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011年山东潍坊,26题)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要的标志。
(1)每年钢铁锈蚀都会造成巨大的损失,铁制品锈蚀的主要原因是               
                                                  
(2)  校课外兴趣小组的同学们去潍坊某钢铁长生铁样品进行实验:将四份不同质量的生
铁样品(假定其中只含单质铁和单质碳)分别加到100g质量分数相同的稀硫酸中,充分反应后,测得的实验数据如下表(已知:在标准状况下,22.4LH2的质量为2g)
实验序号
1
2
3
4
生铁样品的质量 / g
2.88
5.76
9.24
10.28
生成H2的体积(标准状况下)/L
1.12
2.24
3.36
m
 
通过计算回答下列问题:
①上述表格中m的值为                                     
②根据表中数据计算稀硫酸中H2SO4的质量分数。

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