【题目】下列过程中发生了化学变化的是( )
A.干冰升华
B.海水晒盐
C.酒精挥发
D.木炭燃烧
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题. 材料:2000年悉尼奥运会,生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟,利用镁在氧气中燃烧,创造了“水火交融”的奇观,实现了火炬的水下传递(如图).
(1)物质燃烧的三个条件是:①;②;③达到燃烧所需的最低温度.
(2)分析火炬在水中燃烧的情况,请回答: ①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为 .
②水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化.
(1)请你在编号②、③处各填入一种物质.②是;③是;
(2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质 .
(3)若编号④的物质是盐.请你写出符合编号④的一个化学方程式: , 反应类型是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢,某化学兴趣小组做了如下的探究实验:
(1)铝与稀硫酸反应的化学方程式为 .
(2)x= , 实验过程中,可以通过观察来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度.
(3)实验过程中,发现铝与稀盐酸反应更加剧烈,同学们提出了以下猜想: 猜想一:试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用;
猜想二:试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用;
猜想三:以上两种猜想同时成立.
为了验证上述猜想是否正确,向试管Ⅰ中加入少量(填序号),向试管Ⅱ中加入少量(填序号),作对比试验.
A、硫酸铜 B、氯化钠 C、硫酸钠 D、浓盐酸
(4)通过(3)中的对比试验,观察到试管Ⅰ中反应快慢无明显变化,试管Ⅱ中反应明显加剧,则猜想成立.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学.请结合图示回答问题:
(1)请写出标有序号的仪器名称:① .
(2)A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气,写出该装置制取氧气的化学方程式;选择E装置收集氧气的理由是 .
(3)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是(填序号),列条件下,能够用该装置作发生装置的是(填编号) . ①液、液加热反应制气体 ②固、固加热反应制气体
③固、液不加热反应制气体 ④固、液加热反应制气体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取12g大理石样品,溶于94.4g稀盐酸中,恰好完全反应,经过滤、干燥后,得到滤渣2g(假定大理石样品中所含的杂质不溶于盐酸).
(1)大理石的纯度 .
(2)求所得溶液的溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关铁的叙述,错误的是( )
A.生铁是含杂质很多的铁合金
B.铁可以在氧气中燃烧
C.铁跟盐酸反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
D.铁在潮湿的空气中会生锈
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