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能准确描述水的物理性质的是(  )
A、水不能燃烧
B、在101.3kpa、4℃时,水的密度最大为1g/cm3
C、水的沸点是100℃
D、水电解时可以生成两种无色气体
考点:水的性质和应用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等;
物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等.
解答:解:A、水不能燃烧属于化学性质,故A错误;
B、在101.3kpa、4℃时,水的密度最大为1g/cm3,属于物理性质,故B正确;
C、在101.3kpa时,水的沸点是100℃,故C错误;
D、水通电后可以生成两种无色气体,属于化学性质,故D错误.
故选B.
点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来;充分理解变化和性质的区别是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、红磷燃烧产生大量白烟
B、铁在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D、变化中发光、放热的不一定是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与其物理性质无关的是(  )
A、石墨棒用于干电池点极
B、用活性炭除去冰箱异味
C、工业上用焦炭还原氧化铁炼铁
D、铜用于制导线

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质不属于盐的是(  )
A、家庭调味品食盐氯化钠
B、农药的成分之一CuSO4
C、食用蔗糖(C12H22O11 )
D、医疗上做钡餐使用的硫酸钡(BaSO4 )

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铁片插入下列溶液中,片刻后取出,溶液质量减少的是(  )
A、盐酸B、硫酸铜
C、稀硫酸D、硫酸亚铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一生石灰样品(含有杂质不溶于水,也不与酸反应),暴露在空气中一段时间,为测定这样品的含钙量,取该样品16g,加入足量的稀盐酸至不再反应为止;过滤,向溶液中加入8.4%的碳酸钠溶液至不再产生沉淀为止,生成20g白色沉淀.求变质样品的含钙量(  )
A、80%B、50%
C、60%D、95%

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的选项正确的是(  )
A、中子数是13
B、它是非金属元素
C、Al3+结构示意图为
D、相对原子质量是13

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科目:初中化学 来源: 题型:

明朝古沉船“南海一号”打捞出水后,从海底平移到为其建造的“水晶宫”中,供人们观赏,通过”水晶宫“透明墙壁,可以看到水下考古工作者潜水打捞文物的示范表演,潜水人员所携带的储气瓶中,主要用到的气体是(  )
A、氢气B、氧气
C、二氧化碳D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化,做了如图实验.
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是
 

【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化.
(1)实验原理
(2)实验步骤
 

②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”;
③待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干;
 

(3)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:探究
 

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