【题目】空气中氧气含量测定的再认识
(实验问题)如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的化学方程式_____.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____减小,烧杯中水倒吸到集气瓶,若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大.
(实验改进)
Ⅰ.铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式_____.根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.(说明:装置中饱和食盐水、活性炭起加速铁生锈的作用).
Ⅱ.测得实验数据如下表:
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(交流表达)
(1)根据上表计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____(计算结果精确到0.1%).
(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确更高的原因是:①_____;②_____.
【答案】4P+5O22P2O5 气压 2Fe+2H2O+O2═2Fe(OH)2 20.2% 铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底,使实验结果更准确 测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,使实验结果更准确
【解析】
(1)磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;
(2)红磷燃烧消耗氧气,使瓶内的气压变小,水倒吸;
实验改进:(1)铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],该反应的化学方程式为:2Fe+2H2O+O2═2Fe(OH)2;
(2)根据反应前后烧杯内水的体积变化可以看出,消耗的氧气的体积是:80﹣54.5=25.5mL,故氧气的体积分数为:25.5mL/126mL×100%=20.2%;
(3)使用铁的缓慢氧化消耗氧气,使氧气消耗的更为彻底,实验结果更准确,测量时考虑导管容积和扣除内容物后的集气瓶的体积,使实验结果更为准确;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】李老师在实验室制取了两瓶无色气体,分别置于实验台,如下图,请回答下列问题:
(1)据你所学习的化学知识,结合两种气体的放置情况判断,B气体密度特点是____;A气体可能是_________.
(2)根据你对A气体的判断,完成下列对该气体化学性质探究的实验报告。
实验步骤 | _________ |
实验现象 | _________ |
实验结论 | 该气体是_______________。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空。
(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有______(填序号),还缺少的两种仪器是_______(填名称);过滤粗盐水所用到的仪器有_______(填序号)。
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选上述仪器中的________(填序号)组合成发生装置。
(3)利用仪器③与⑦可组合成一个贮气装置,收集氢气(氢气难溶于水、密度小于空气)时,气体应从仪器⑦的________(填“a”或“b”)端通入。该装置还有其他的用途,请你任举一例:______________ 。
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【题目】在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种:
(1)途径丁制取氧气的过程中用到的一种分离混合物的方法是_____(填““过滤”或“蒸馏”);
(2)图中不能用于实验室制取氧气的途径是_____(填““甲”、“乙”、“丙”或“丁”);
(3)以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中_____(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁.
(1)下图是钠原子结构示意图.
①x的数值为_________.
②“11”指的是__________.
(2)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料.
①镓元素(Ga)的原子结构如图,镓原子失去电子形成离子的符号可表示为__________.
②下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______(填字母序号).
A B C D
(3)下图是氢分子和氧分子运动的示意图.
A B C
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_____(填标号).
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_________有关.
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:____________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学一定要正确使用化学语言。如下图所示,在“树”上开出了5朵美丽的“花朵”。请按要求填写出符合要求的化学符号或化学符号所表示的含义:
(1)_____;
(2)_____;
(3)_____;
(4)_____;
(5)_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像对应关系正确的是
A. 在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷
B. a、b两试管内分别加入等浓度等体积的过氧化氢溶液,其中a试管内有少量二氧化锰
C. 加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
D. 电解水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图①、②中是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构图。则:
(1)氟的相对原子质量为______。
(2)D中X=_____。在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____(填序号)。
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中的______(填序号)化学性质相似。
(4)由氟元素和钙元素组成的氟化钙的化学式为_____。
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