【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。
(小组讨论)(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择____
A 蜡烛 B 红磷 C 硫 D 木炭
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证________。写出相关化学方程式_______。
(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是_______(填序号)。
为了确保实验的成功,在装药品之前应该________。
(小组实验)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
(数据分析)实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积/mL | 20 | 21 | 15 | 20 | 22 | 19 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是____________。
(4)第_____组同学数据误差较大,造成此误差的原因有哪些①___________②_________。
【答案】B 足量(或过量) A 检查装置的气密性 难溶于水 3 红磷的量不足,氧气没有消耗尽 没有冷却至室温就打开了止水夹
【解析】
实验探究空气中氧气的含量:
小组讨论:
(1)选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体:
A 、蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水,不符合要求;
B、红磷燃烧生成五氧化二磷固体,符合要求;
C、硫燃烧生成二氧化硫气体,不符合要求;
D、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不符合要求;故选B。
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证足量(或过量)。红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。
(2)如图所示的两套装置中,B装置中燃烧匙的位置偏上,红磷燃烧时,放出热量,不利于把集气瓶下部的氧气耗尽;而由于氧气的密度大于空气,所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行,也更利于氧气的消耗,所以实验设计A更合理;为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查装置的气密性。
小组实验:根据讨论和设计的试验方案进行实验。
数据
集气瓶容积为100 mL,根据6组同学测定的实验结果,进行分析,其中第3组数据与其它组别比较,误差较大,分析时不做考虑。
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是难溶于水。
(4)第3组同学数据误差较大,测得数据造成空气中氧气的体积分数小于,可能的原因有①红磷的量不足,氧气没有消耗尽;②没有冷却至室温就打开了止水夹。
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【题目】某元素原子得到2个电子后形成具有与Ne相同核外电子排布的粒子,下列说法正确的是( )
A.该粒子为阳离子
B.该粒子原子序数为10
C.该粒子可表示为O2﹣
D.该元素位于元素周期表第一周期
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是________②表示的是________(填“分子”或“原子”)。
(2)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图;
氯原子的结构示意图中X的数值是________; 其在化学反应中易________电子(填“得到”或“失去”)其离子符号是________。
(3)氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的________不同。
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【题目】为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:
(一)小华:采用图 1 装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷)
请回答下列问题:
(1)点燃红磷伸入集气瓶,观察到红磷燃烧的现象为____________________;反应的文字表式为_____________;该实验中红磷需稍过量,目的是___________。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总 容积的1/5,你认为其原因可能是_____________________________、_____________________________。(至少写 2 点)
(二)小强:采用如图 2 用实际容积为30mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图 2 的实验装置,假设此实验 能按照小强的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。(提示:白磷和 红磷的性质相似,也可以和氧气反应生成五氧化二磷)
(3)用小强设计完成实验时:实验前,活塞前沿在10ml刻度处,若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前沿停在____________________mL 刻度处。
(4)图2的设计操作与图1比较,其优点是_______________________________ 。
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【题目】使用如图装置可以进行下列实验中的( )
①固体锌粒与稀硫酸溶液制取并收集氢气(密度最小)
②实验室制取并收集CO2
③KMnO4制取、收集氧气
④过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气
A. ①B. ②④C. ①②④D. 都不正确
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【题目】自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2·12H2O],消毒剂有液氯(Cl2)。
回答下列问题:
(1)试剂A的名称是_______ ,操作X要用到的玻璃仪器有 ____________________ 。
(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为______ 。
(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是_________ 。
(4)自来水厂的净水过程不能将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是_______。
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【题目】小东同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ____,活性炭的主要作用是____水中的异味和色素.
(2)净化后的水是硬水还是软水,我认为可以用___来检验。若是软水,检验时的现象是___.
(3)长期饮用硬水对人体的健康不利,生活中要降低水的硬度,可采用___的方法.
(4)对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是____,可以降低水的硬度的是____.(用序号填空)
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【题目】下列说法完全正确的是
A. | 2个氖原子— Ne2 1个硅原子 — Si 1个钠离子 —— | B. | 决定元素种类——质子数 决定元素的化学性质——最外层电子数 决定元素周期表元素排列顺序——质子数 |
C. | 铁——由分子构成 二氧化碳——由原子构成 氯化钠——由离子构成 | D. | 分子——化学变化中的最小粒子 原子——保持物质化学性质的最小粒子 离子——带电的原子 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是:
A.使用该装置用来观察氧气输出的速率
B.b导管连接病人吸入氧气的输气管
C.使用该装置用来观察是否有氧气输出
D.b导管连接供给氧气的钢瓶
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