下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（ ）
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A．生成物有3种 B．在化学反应中，分子一定改变，而原子不变
C．反应物都是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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如皋市某日的空气质量日报如下表：
| 项目 | 空气污染指数 | 空气质量级别 | 空气质量 |
| 可吸入颗粒物 | 65 | Ⅱ | 良 |
| 二氧化硫 | 6 | ||
| 二氧化氮 | 20 |
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）
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| A． | 汽车排放尾气 | B． | 露天焚烧垃圾 | C． | 用太阳能烧开水 | D． | 用煤作燃料 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（ ）
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| A． | 二氧化碳 | B． | 氧气 | C． | 水 | D． | 氧元素 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某小组在实验室里制取CO2和O2时，用到了下列装置，请回答有关问题：
（1）如图中仪器①、②的名称：① ②
（2）实验时能用B装置收集CO2和O2，是因为 ；检验CO2是否收集满的操作是将燃着的木条放在 口 ．
（3）写出A装置中所发生反应的化学表达式 ；如将A装置改成C装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是 （选填序号）；
A．制得更纯的CO2 B．生成更多的CO2 C．使反应随时发生或停止
（4）D装置制氧气管口放一团棉花的作用是 ，试管口略向下倾斜的原因是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场使之爆炸并将火扑灭。关于爆炸灭火原因及应用分析不合理的是
A．爆炸使燃烧处于暂时缺氧状态 B．此法能有效解决缺水地区火灾灭火问题
C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D．爆炸掀起的沙土能覆盖可燃物，隔绝空气
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图为初中化学几种常见物质及其转化关系，请根据图示回答：
（1）化合物甲中的元素有 种。
(2）单质D的化学式可能是___________。
（3）如果B为红色固体，乙能使澄清石灰水变浑浊，
则A与甲反应的化学方程式：
（4）如果B是黑色粉末，则A与甲反应的方程式可能为
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科目：初中化学 来源： 题型：
做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是
A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
稀有气体元素的原子最外层电子数一般是 个（氦原子是 个），形成相对稳定结构；金属元素的原子最外层电子数一般少于 个，在化学反应中易 ；非金属元素的原子最外层电子数则一般多于 个，在化学反应中易 电子，均趋向
于达到相对稳定结构。
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