分析 (1)根据反应物状态和反应条件可以选择发生装置;
(2)如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败;
(3)无水硫酸铜能和水反应生成五水硫酸铜;
根据实验现象和实验设计可以判断相关方面的问题;
(4)装置C中品红溶液(Ⅱ)不褪色,说明二氧化硫被高锰酸钾溶液完全吸收,装置B中澄清石灰水变浑浊,说明产物中含有二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;
碳和浓硫酸在加热条件下反应生成水、二氧化硫和二氧化碳;
化学反应前后,元素种类和原子种类不变.
解答 解:(1)本实验中,浓硫酸是液体,碳是固体,反应需要加热,因此发生装置应选用如图2所示三种装置的③.
故填:③.
(2)为了验证三种产物,达到预期的实验目的,整套实验装置顺序是:发生装置导管口a→f→g→d→e→b.
故填:f;g;d;e;b.
(3)实验过程中,观察到装置D中无水CuSO4变为蓝色,得出产物中有水的结论,同时还观察到以下实验现象,装置C中品红溶液(Ⅰ)和酸性高锰酸钾溶液都褪色,品红溶液(Ⅱ)不褪色,装置B中澄清石灰水变浑浊;
①装置C中品红溶液(Ⅰ)褪色,说明产物中有二氧化硫;
②酸性KMnO4溶液的作用是吸收二氧化硫;
③品红溶液(Ⅱ)不褪色,说明二氧化硫已除尽.
故填:水;二氧化硫;吸收二氧化硫;二氧化硫已除尽.
(4)能确认反应产物中有CO2的实验现象是:装置C中品红溶液(Ⅱ)不褪色,装置B中澄清石灰水变浑浊.
故填:装置C中品红溶液(Ⅱ)不褪色,装置B中澄清石灰水变浑浊.
【实验结论】本实验提出的猜想成立,浓硫酸与木炭在加热时反应的化学方程式是:C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S02↑+C02↑+2H2O.
故填:成立;C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S02↑+C02↑+2H2O.
【交流讨论】因为反应物中含有碳元素和氧元素,因此碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳.
故填:支持;反应物中含有碳元素和氧元素,因此碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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实验操作 | 实验现象 | 结论 |
将黑色粉末过滤、晾干后,分成两份 | ||
将其中一份装入硬质玻璃管中,向其中通入CO后,加热,并将生成的气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水 变浑浊 | 结论I |
将另一份置于坩埚中,称其质量为m1,在空气中加热一段时间后冷却,称其质量为m2. | 现象I | 黑色粉末中含Cu |
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A. | 用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈 | B. | 用熟石灰来改良酸性土壤 | ||
C. | 用CO2鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | D. | 用酚酞溶液检验NaCl溶液和盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸是油状粘稠的液体,有刺激性气味 | |
B. | 浓盐酸稀释后可以用来给金属除锈 | |
C. | 浓硫酸被稀释时会放出大量的热 | |
D. | 打开浓盐酸的试剂瓶盖可以看到有白雾出现 |
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