电解水时,常在水中加入少量的硫酸以增强水的导电性.若用8%的硫酸溶液200g,通以直流电进行电解水实验,过一段时间后,溶液中硫酸的质量分数为10%,则已电解的水的质量为( )
A.10g B.20g C.32g D.40g
科目:初中化学 来源: 题型:
密闭容器中含有甲(2mol)、乙(4mol)、丙(6mol)三种物质,在一定条件下发生化学反应.甲、乙、丙的物质的量(n)随着反应时间(t)的变化如图所示.有关说法正确的是( )
A.该反应生成8mol甲
B.该反应为分解反应
C.甲一定是化合物
D.参加反应的乙和丙的物质的量之比为2:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于溶液的下列叙述中,正确的是( )
A.任何溶液都只能含一种溶质
B.一定温度下,任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中
C.向水中加入少量蔗糖固体可增强溶液的导电性
D.溶解硝酸钾固体时加热,既可以使硝酸钾溶得更多,又可使其溶得更快
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合下列实验装置图回答问题:
(1)实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2,选用的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式: .
(2)图C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验,可通过观察 (现象),判断两者的催化效果.
(3)要证明CO2不支持燃烧,密度比空气大的性质,你认为用 (填“D”或“E”)装置,操作方法效果更好.
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科目:初中化学 来源: 题型:
对一瓶久置出现变质的氢氧化钙固体进行如下探究活动.
探究活动一:氢氧化钙样品是否完全变质.
(1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因: .
(2)检验氢氧化钙样品是否完全变质,进行如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取氢氧化钙样品少量,研细后加适量 蒸馏水充分混合后静置, . |
| 样品还含有 氢氧化钙 |
探究活动二:测定样品中含有的变质固体(以下用R表示)的质量分数
取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应,测量生成气体的体积(气体不溶于植物油),从而计算出样品中R的质量,便可求出样品中R的质量分数.实验装置(气密性良好)如图1所示.
(3)将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为 ,反应一段时间后,当观察到 (填实验现象),才停止滴加稀盐酸.
(4)实验中量筒的作用是 .
(5)实验结束后,量筒内进入水的体积如图2所示,其读数为 mL.
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图回答问题:
(1)仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是 .
(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因 .
(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有 的性质.
(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从 (填“a”或“b”)口通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
有①蒸发皿、②烧杯、③胶头滴管、④试管、⑤酒精灯、⑥漏斗、⑦铁架台、⑧量筒、⑨玻璃棒、⑩托盘天平等仪器.用相应的序号填空:
(1)量取8mL的水用 ;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;
(3)取用一定质量的固体药品用 ;
(4)蒸发操作所需的仪器是 .
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