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如图是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
 
,该实验说明水是由
 
组成;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
 
(写出一点);加热时推拉针筒的目的是
 

(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
 
;先熄灭的是
 
(填“上层”或“下层”)的蜡烛.
(4)写出不能用D装置制取氢气的理由
 
考点:电解水实验,空气组成的测定,二氧化碳的化学性质,氢气的制取和检验
专题:实验性简答题
分析:(1)依据水电解生成氢气和氧气分析解答;
(2)依据该实验中容易导致测量误差出现的原因分析解答;
(3)根据碳酸钙与盐酸反应能生成二氧化碳以及二氧化碳的性质分析解答;
(4)根据氢气的密度小于空气的密度,用向下排空气法收集分析解答.
解答:解:(1)电解水时负极产生氢气和正极氧气,且其体积比是2:1,所以体积大的是氢气,体积小的是氧气,所以A实验玻璃管②中产生的气体是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成;
(2)该实验是对空气中氧气含量的测定,如果所测数值小于21%,则可能是装置漏气(或加热时间短,反应不充分;铜的量太少,O2没完全反应;未冷却至室温就读数等);加热时推拉针筒的目的是使氧气充分反应;
(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,而碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳,该实验中蜡烛由下到上会以次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳不燃烧也不能支持燃烧,能灭火,且密度比空气大;
(4)氢气的密度小于空气的密度,用向下排空气法收集,所以不能用D装置制取氢气.
故答案为:(1)氢气;氢元素和氧元素;
(2)未冷却就读数;使氧气充分反应;
(3)不能燃烧也不支持燃烧且密度大于空气;下层;
(4)氢气的密度比空气小.
点评:此题是对教材中常见实验有关问题的考查,解题的关键是对相关实验中的现象原理以及容易出现问题的掌握.
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.所得溶液中溶质的质量分数?

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(1)镁元素的原子在化学反应中易
 
(填:“获得”或“失去”)电子,形成
 
(填:“阴”或“阳”)离子,镁离子的符号表示为
 

(2)由此可以得出原子在失去最外层电子或在最外层得到电子达到稳定结构后,一定不会发生改变的有
 

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构成的,氢气是由
 
-构成的,氧气是由
 
构成的.

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